陈胜世家.doc

九年级语文导学案 语文教学一半是科学，一半是艺术。 PAGE PAGE 4 大邱庄镇中学导学案 年级：九 学科：语文 主备：张凤颖 审核：张凤颖 课题：《21、陈涉世家》 课型：授新课 授课时间： 【导学目标】 1、了解作者及作品背景，熟悉课文，疏通文意，掌握字词。 2、把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。 3、感受我国古代农民在起义中所表现出来的智慧、勇敢和大无畏的精神。 【导学重点】 熟悉课文，疏通文意，掌握字词；把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。 【学法提示】 1、自主思考法 2、合作探究法 3、谈话交流法 【导学过程】 介绍文言文的学习方法： ①读 ②译（借助注解和工具书疏通文意） ③理解感悟（把握内容、挖掘内涵） ④掌握古汉语知识与古文化常识。 一、单元导入，明确目标： 1、中国历史上第一次农民起义是 。 2、鲁迅称《 》为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者： ，字子长，西汉著名 。?《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年的历史。全书共130篇，包括本纪（帝王传记）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人臣事迹）70篇，表10篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况）8篇。 二、熟读课文，掌握字词： 1、写出下列加点字词的拼音。 阳夏（ ） 辍耕（ ） 鸿鹄（ ） 闾左（ ） 適戍（ ） 当行（ ） 度已（ ） 数谏（ ）罾（ ） 间令（ ） 篝火（ ） 忿恚（ ） 果笞（ ） 宁有（ ）攻蕲（ qí ） 铚酂（zhì cuó ） 柘谯（ zhè qiáo ） 千骑（ ）社稷（ ） 怅然( ) 嗟乎（ ） 烹（ ） 徇（ ） 陈胜王（ ） 披坚执锐（ ） 2、学生自由朗读课文，把握大意；听读、互读、点评。 三、整体感知，理清文脉： （一）师生翻译课文第一段，理解大意。 1、全班朗读第一段。 2、结合课下注释疏通第一段的文意（自主学习） 3、小组交流合作，解决不能理解的字词、句子。（交流合作） 4、在疏通文意的基础上完成下列练习。 ①辍耕之垄上：（ ）；（ ） ②怅恨久之：（ ）；（ ） ③苟富贵，无相忘：（ ） ④若为佣耕：（ ） ⑤燕雀安知鸿鹄之志哉：（ ） 3、朗读体会。 （二）师生翻译课文第二段，理解大意。 1、男女分别朗读第二段。 2、自读自译：解释加点的词语并翻译句子。 ①发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行…… ②会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩。 ③今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ ④扶苏以数谏故，上使外将兵。 ⑤项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。 ⑥今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱