台阶课时作业.doc

《台阶》课时达标训练 一、基础部分 1．下列加点字的注音、字形不正确的一项是（　　） A．凹凼（ào）烦燥（zào）B．尴尬（ɡānɡà）阴凉（yīn） C．卵石（luǎn）揩一把（kǎi）D．砌缝（qì）舀米（yǎo） 2．解释台阶在不同语言环境中的意思。 （1）台阶高，屋主人的地位就相当高。 （2）大干30天，我们的生产值要上新台阶。 （3）给他们找个台阶下吧。 二、阅读选文，完成3～6题 有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地（?）了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很（）地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。……等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。…… 这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很（）。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。? 我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。?好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？怎么了呢，父亲老了。? 3．依课文把空缺的三个词语填上，正确的一项是（　　） A．惨叫 粗暴 烦躁 B．惨叫 粗野 烦恼 C．喊叫 粗暴 烦恼 D．喊叫 粗野 烦恼 4．理解下列句子的含义。 （1）不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！ （2）父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。 （3）那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。 （4）怎么了呢，父亲老了。 5．父亲一生的追求是什么？他是一个什么样的人？你怎么看这个人物？受到什么启发？  6．文中如何描写“我”的行动？“我”是一个怎样的人？ 三、提高部分 7、课文中放鞭炮一段写得非常精彩，请以“放鞭炮”为话题，写一片段，注意放鞭炮时个人的动作、神态的刻画，字数在300字左右。 参考答案1．A（āo，躁） 2．（1）用砖、石、混凝土等筑成的一级一级供人上下的建筑物，多用在大门前或坡道上。（2）阶段。（3）比喻避免因僵持而受窘的途径或机会。 3．A 4．（1）父亲没真正觉得自己老，强调自己还很有力气。? （2）父亲一生勤劳，一旦歇下来，非常不习惯。? （3）通过外貌描写，我看出父亲真老了。? （4）父亲的身体老了，心境也老了。? 5．造高台阶。勤劳、善良、老实厚道。父亲在实现了最高的追求后，内心失落，不踏实了。人活着要不断地追求。? 6．“我”把挑水的活包了，陪父亲在门槛上休息，聊天。“我”是一个孝顺父亲、理解父亲痛苦的孩子。? 7．略。