《我的叔叔于勒》的课件.ppt

我的叔叔于勒 [法]莫泊桑 英国戏剧家莎士比亚的名作《雅典的泰门》中，主人公泰门有这么一段独白：“金子，黄色闪光，宝贵的金子！……只这么一点点，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，老人变成少年，懦夫变成勇士！” 拮据 煞白 撬开 阔绰 牡蛎 褴褛 栈桥 诧异 与日__增 十拿九__ 衣__楚楚 郑重其__ 莫__其妙 狼狈不__ jié shà qiào chuò l ì lán lǚ zhàn chà 俱 稳 冠 事 名 堪 读一读、写一写 填一填 1、小说的三要素是什么?最主要的是什么？ 人物、情节和环境。人物是小说的灵魂 2、小说的情节由 、 、______ 和 四部分组成。 开端 发展 高潮 结局 3、描写人物的方法主要有________、_______、_______、_________、_______。 外貌描写 心理描写 语言描写 动作描写 神态描写 找出课文中的人物是怎么评价于勒的,包括怎么称呼他。 全家唯一的希望 全家的恐怖（坏蛋、流氓、无赖） 分文不值的于勒正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人这个家伙、法国老流氓 这个贼、那个讨饭的 这个流氓 我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔 ?? 请同学们把这些评价分分类,分类的标准是哪些话是在大致相同的情况下说的,并说说是什么情况,他们对于勒又采取了什么态度。  占钱………………………..赶 还钱………………………..盼 有钱………………………..赞 没钱………………………..骂 避 十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树 一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人 __________________________ 1、本文批判了什么？ 2、这一主题是通过那些人来体现的？ 3、再来认识小说的特点。 小说创作的意图是通过人物彼此交往的关系和思想感情的变化，反映社会生活。因此判断作品中的某一人物是不是主人公，关键应看这一形象的塑造是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想。 ？ ？ 本文主人公是谁？ 这些人物中你最喜欢谁？最讨厌谁？结合课文中具体情节或语句回答问题。 众多的人物形象鲜明，栩栩如生，让我们爱之切，恨之痛，那么这些形象刻画成功的原因是什么？ 想一想 于 贫 勒 交 代 坏蛋 全家的恐怖 流氓 “分文不值” 于 无赖 富 正直的人 衣冠整齐 勒 全家的希望 有良心的人 海边等候 开 盼望于勒 好心的于勒 与日俱增 端 有办法的人 脸色苍白 发 发现于勒 卖牡蛎的 怕、哆嗦 虚伪 展 吞吞吐吐 卑鄙 于 脸色煞白 贫 高 证实于勒 这个小子 两眼呆直 自私 勒 潮 这个家伙 神