《背影》写作启示.doc

微课《背影》写作启示教学设计 山西省长治市郊区店上中学 王红霞 【教学目标】 1、知识与技能： 通过分析《背影》一文的写作技巧，学生获得一些写作启示。 2、过程与方法： 通过教师讲解，学生学习写作技巧，获得写作启示。 3、情感态度与价值观： 感受父子情深，珍爱亲情，培养中华民族传统美德。 【教学重难点】 分析《背影》一文的写作技巧，让学生获得一些写作启示并学会运用。 【主要教法】讲解法 【教具】ppt课件 【教学过程】 导课： 《背影》是散文中的名篇，它给我们的写作带来很多的启示。今天我们就从写作角度来看《背影》，学写法，得启示。 二、分析写作技巧： 1、文章的开头 2、文章的结尾 3、文章的选材 4、叙事的详略 5、作者的情感 三、小结：写作启示 1、作文开头方法：开篇点题，引出下文 2、作文结尾方法：照应开头，画龙点睛 3、选材要突出文章中心 4、叙事要详略得当 5、写作文要写出自己的真情实感