5.敬业与乐业第一课时.ppt

敬业与乐业 梁启超 第一课时 一读课文，扫清生字词 自学指导： 自由读课文，划出读不准的字，查字典正音。 检测： 生轮读课文，有错即纠，板书学生读错的字。 提出论点：（第1自然段）我确信“敬业乐业”四个 字， 是人类生活的不 二法门。 分点论述：（第2-5自然段）有业之必要； （第6-7自然段）敬业与人生最为重 要有利。 （第8自然段） 乐业是人类理想的 生活。 总结全篇：（第9自然段）敬业是责任心，乐业即 是趣味。 当堂训练： 1、熟读课文下的注释，积累重要词句； 2、正确流利有感情的朗读课文。 * * * * 胡风中学 张远青 一、导学检测 1、导语揭题 （1）点一学生读课前导语 （2）导语中的两句问话是要求我们什么呢？今天我们学习第五课《敬业娱乐业》。 一、导学检测 2、学习目标 （1）能正确流利地朗读课文。 （2）理清文章层次。 自学与检测一 旁骛　　 佝偻　 承蜩 亵渎　　 骈进　　 强聒 （qiǎng guō） （tiáo ） （ pián ） （gōu lóu ） （ xiè ） （ wù ） 1、本文的中心论点？作者先后谈论了哪几个问题?给文章划分层次。 1、有业; 2、敬业; 3、乐业.  我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 二、合作与交流 问题：文中说：“我深信人类合理的生活总该如此”，结合 自身实际，用自己的话说说你认为怎样才能“合理的 生活”？ 有业 — 敬业 — 乐业 要有一份正当的职业，不能饱食终日，无所用心；对于所作的事情要生出敬意，从而全神贯注，心无旁骛，忠实地把它做好；要从专心做事中发现乐趣，不皱眉头，不叫苦，达到乐以忘忧的境界。 议论文常识简介： 三要素 论 点 论 据 论 证 结 构 提出问题 解决问题 分析问题 (本论） （引论） （结论） 小结 一：揭示中心“敬业乐业”。 （1） 二：论述敬业和乐业的重要性。（2－8） 三：用“责任心”和“趣味”勉励人敬业乐业。 （9） 论述“有业”的重要性。（2-5） 论述“敬业”的重要性。（6、7） 论述“乐业”的重要性。（8）