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送 别《城南旧事》插曲 李叔同词 J.P.奥德韦曲 长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残,夕阳山外山天之涯,地之角,知交半零落一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒 长亭外,古道边,芳草碧连天问君此去几时还,来时莫徘徊天之涯,海之角,知交半零落人生难得是欢聚,唯有别离多 爸爸的花儿落了 林海音 第一课时 学习目标 1.能简要说出作者林海音及《城南旧事》的概况。 2.找出插叙的内容并说明其作用。 3.能从任一角度赏析课文的语言美。 4.体味父女之间的真情,树立像文中主人公一样勇敢面对人生的信心与勇气。 预习指导 字词的注音。(默读课文,结合大屏幕上的字词,在文中圈出并注音。) 结合注释一,说出本文作者概况及文章出处。 结合预习展示中的题目,在文中找出相关问题答案并画出来。要求:自主学习后,小组讨论形成组内统一答案,回答时要求限时一分钟,语言简洁,答案要点化。 给黑体字词注音 衣襟 低哑 皱 挪 掸 咻咻 哭号 狼狈 伤痕 撩起 栅栏 簪 渣 廊檐 骊歌 屉 jīn yǎ zhòu nuó dǎn xiū háo bèi hén liāo zhà zān zhā yán lí tì 花圃 pǔ 肿胀 zhǒng 告别的歌 你知道吗? 《爸爸的花儿落了》一文作者——是 ——(籍贯)作家,本文节选自《——》 想想文章的题目都告诉我们了什么? 文中对“迟到”的回忆属于记叙中的哪种顺序?(顺序,倒叙, 插叙 。) 说说主要写了哪几件事? 双关 林海音,台湾,城南旧事 一,参加毕业典礼;二,对爸爸的回忆。 总之,一为眼前事,二为回忆。 √ 讨论 讨论 双线结构 点拨: 插叙手法:叙述事情时中断线索,插入相关的另一件事。 主要作用:在于补充交代原因介绍的人物的身份和地位的作用,可以使文章波澜起伏,跌宕有致,丰富形象,突出中心。 ? 林海音,原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,1918年3月18日生于日本大 阪,2001年12月病逝于台湾。 1948年任台湾《国语日报》编辑。1953主编《联合报》副刊,开始文艺创作,并兼任《文星》杂志编辑和世界新闻学校教员,1967年创办《纯文学杂志》,以后又经营纯文学出版社。 本文选自《城南旧事》,《城南旧事》是一本自传性质的小说。 小说透过主人公英子童年生活故事的描述,寄托了作者对童年、对北京的缅怀。 《爸爸的花儿落了》是小说的最后篇章,是悼念她过早离开人世的父亲的。 题 解 《城南旧事》简介 20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口。寻找女儿的 “疯”女人秀贞, 是英子结交的 第一个朋友。 秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。 后来英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。 英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因 肺病去世。宋妈也被 她丈夫用小毛驴接走。 英子随家人乘上远行 的马车,带着种种疑 惑告别了童年。 本文有两条线。一条是: 写眼前——“我”参加毕业典礼 另一条是: 忆往事——爸爸对我的爱 温故 双线穿插 文中哪些写的是眼前事,哪些是回忆过去的事,回忆的事情是怎样引出的? 衣襟上的夹竹桃 医院探望 眼前 回忆 探病时的话 六年前赖床受罚 礼堂钟声响了,爸爸不能来,不能料理花儿 爸爸爱花的情景 韩主任讲话,我们唱骊歌 爸爸要她闯练,叫她到银行汇款给日本的陈叔叔 毕业典礼回来,看见零落的花儿 意识到 自己已经长大
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