给沈石溪老师写一封信.ppt

资源素材包 课文视频 教 案 课文朗读 图 片 第27课 斑羚飞渡 新课助读导学 课文疑难探究 教材习题精讲 方法精讲精练 资源素材包 沈石溪，原名沈一鸣，中国作家协会会员。创作以动物小说为主，将故事性、趣味性和知识性融为一 体，充满哲理内涵，风格独特，在海内外赢得广泛声誉，他本人也被誉为“中国动物小说大王”。小说《圣火》获1990年世界儿童文学和平奖。《第七条猎狗》获中国作家协会首届全国优秀儿童文学奖。 （一）作者简介： 沈石溪常常跟着猎人上山打猎，而打猎是一项充满血腥味的富有刺激性的活动。他目睹公斑鸠被金竹箭射落后，母斑鸠飞到他们头上拉屎；母灵猫被铅弹击中胸膛后，为了保护窝里的小宝贝而竭力朝它窝的相反方向奔逃；一头公象掉进陷阱，象群围着陷阱哀号三天后，闯进附近一个山寨，踏平所有的房屋之后才愤然离去；受伤的大青猴一只手捂住肚子上的伤口，另一只手作摇手状……这对他的心灵产生极大的震撼，因此他决定写一系列关于动物生命的故事。 （二） 背景材料： 重点字积累 狩（shòu）猎 恍惚（huǎng hū） 苍穹（qióng） 弧（hú）线 悲怆（chuàng） 逞能（chěng） xián（娴）熟 甜nì（腻） 进退wéi(维)谷 一尘不rǎn(染) 略胜一chóu(筹) 眼花liáo（缭）乱 zhì(秩)序井然 （三） 字词积累： 多音字积累 （三） 字词积累： ①：语境记音法。参（cān）加本届展览会的人们带来的人参（shēn）质量参（cēn）差不齐。 魔法记忆 重点字积累 （三） 字词积累： ②：偏旁辨字法，心（忄）悲怆，沧浪水（氵），草（艹）苍苍。 魔法记忆 1.进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。维，是。 谷，穷尽，指困境。 例句：夹在父亲与老师之间，他可真是左右为难，进退维谷。 2.一尘不染：形容环境非常清洁。泛指人品纯洁，丝毫没沾染 坏习气。 例句：教室被同学们打扫得一尘不染。 3.甜腻：甜而油腻；过于甜。 4.娴熟：熟练。 5.略胜一筹：比较起来，略微好一些。 例句：相比较而言，这篇文章略胜一筹。 6.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 例句：这是一片花的海洋，光彩夺目，令人眼花缭乱。 重点词语 1.下面加点的字注音全都正确的一项是( ) A．参差(cēn) 狩猎(shǒu) 甜腻(nì) 蹿跳(cuān) B．娴熟(xián) 骚动(sāo) 迥然(jiǒng) 坠落(duì) C．逞能(chěng) 恍惚(fū) 苍穹(qióng) 肌腱(jiàn) D．山涧(jiàn) 瞬间(shùn) 悲怆(chuàng) 哀咩(miē) D 1 拼音训练 A项中的“狩”应读“shòu”；B项中 “坠”应读“zhuì”；C项中“惚”应读“hū”。 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) A．心干情愿 隔河对峙 力不从心 B．眼花嘹乱 大致均衡 粉身碎骨 C．目瞪口呆 秩序井然 一尘不染 D．略胜一筹 无能为力 斑谰光带 A项“心干情愿”中的“干”应是“甘”；B项“眼花嘹乱”中的“嘹”应是“缭”；D项“斑谰光带”中的“谰”应是“斓”。 C 2 字形训练 3.下列句子中成语使用不当的一项是( ) A．我们班的小明喜欢学别人说话的腔调，学得惟妙惟肖。 B．无论是个人技术，还是团队协作能力，中国队都略胜一筹。 C．2014年，乌克兰局势进一步恶化，让北约国家的东扩行动 陷入了进退维谷的尴尬境地。 D．进入21世纪以来，现代电子技术的发展真是日新月异，让 人目瞪口呆。 D 3 词语训练 本题运用【判断成语是否误用法】。 “目瞪口呆”形容受惊而愣住的样子。用在这句中不恰当。 （一）整体感知： 探究点一 试用简洁的语言概括本文的故事情节。 参考答案：本文讲述的是在戛洛山的伤心崖上， 一 群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种族的生存机 会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮 举。 （一） 整体感知： 探究点二 请你概括镰刀头羊的形象。 参考答案：镰刀头羊的形象：富于智慧，有决 断力，遇事镇定，指挥从容。 （二）具体赏析： 探究点一 “伤心崖是戛洛山上的一座山峰……两座山都是笔直 的绝壁。”这两句话运用了什么描写？