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第六单元阅读
——平泉七沟中学 冯国建
人民教育出版社2001版九(下)
(2013年河北)
12.下列句子中,加着重号的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是(2分)【】例句:富贵而归故乡 A.杂然而前陈者(《醉翁亭记》) B.乃记之而去(《小石潭记》) C.然后知生于忧患而死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》) D.鸣之而不能通其意(《马说》)
(2014年河北)
10.下列句子中“之”字的用法不相同的一项是(3分) ( )
A.①然侍卫之臣不懈于内 ②醉翁之意不在酒
B.①盖追先帝之殊遇 ②手指不可屈伸,弗之怠
C.①第以实言之 ②闻之,欣然规往
D.①帝诘之 ②孰视之,自以为不如
一、考题再现
(2015年河北)
9.下列句子中,加着重号词的意义或用法不相同的一项是(3分)…………【 】
A.①父大怒逐之 ②属予作文以记之(《岳阳楼记》)
B.①母与其子居 ②似与游者相乐(《小石潭记》)
C.①独其宗亲邻里知之 ②必先苦其心志(《生于忧患,死于安乐》)
D.①身微贱而其行卓 ②出淤泥而不染(《爱莲说》)
(2016年河北)
3.把下列句子翻译成现代汉语
⑴东坡问妪何为哀伤至是。
⑵则东坡以五百缗所得者也。
一、考题再现
1、考试说明要求
理解常见文言虚词在具体语境中的含义和用法
二、明确目标
之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、何、焉、与、因、所。
2、本课学习目标:
理解文言虚词“之、则”在具体语境中的含义和用法
勇闯“之”字关
三、复习突破
常见义项
课内用法举例
1
第三人称代词
相当于“他”
孰视之,自以为不如《邹》
相当于“他们”
愿陛下亲之信之《出》
名之者谁《醉》
属予作文以记之《岳》
指示代词,相当于“次”、“这”
渔人甚异之《桃》
2
辍耕之垄上《陈》
3
用在定语和中心语之间,可译为( )
醉翁之意不在酒《醉》
用于主语和谓语之间,取消句子独立性,不译
予独爱莲之出淤泥而不染《爱》
定语后置的标志
马之千里者《马》
宾语前置的标志
何陋之有《陋》
音节助词,无实义
处处志之《桃》
用在“前、后、内、外、间”等词前,表示对时间或方位的限制
始知郊田之外未始无春
《满》
(1)知识梳理
代
词
相当于“它”
动
词
相当于“这件事”
到 、去 、往
“的”
助
词
词性
序号
常见义项
小试身手
1
第三人称代词
相当于“他”
a.盖追先帝之殊遇《出》(2014)
b.问所从来,具答之《桃》
c.闻之,欣然规往《桃》(2014)
d.置酒而招之 《五》
e.走送之 《送》
f.寡助之至《得》
相当于“他们”
相当于“它”
相当于“这件事”
指示代词,相当于“次”、“这”
2
到 、去 、往
3
用在定语和中心语之间,可译为“的”
用于主语和谓语之间,取消句子独立性,不译
定语后置的标志
宾语前置的标志
音节助词,无实义
用在“前、后、内、外、间”等词前,表示对时间或方位的限制
(2)知识梳理
代词
动词
助词
序号
词性
a
b
c
d
e
f
(3)整理学案,当堂识记
识记“之”的用法、含义及典型例句。
勇闯“则”字关
序号
例句
释义
1
此则岳阳楼之大观也
2
山不在高,有仙则名
3
则汉室之隆
4
余则蕴袍敝衣处其间
5
入则无法家拂士
6
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝
(1)知识梳理
乃、就是
相当于“就”
相当于“那么”
表示转折,相当于“却”
表示假设,相当于“如果”
起连接作用,可以不译
(2)判断“则”在文中的意义
“此则岳阳楼之大观也”,道出岳阳楼之美,然岳阳楼之闻名,非徒借此也;若如此,则天下如岳阳楼者多矣,何独显其名?只因范希文应邀作赋,文播寰宇,于是岳阳楼则天下名扬。当世之风,位卑则足羞,官盛则近谀,范氏则不然,高唱“不以物喜,不以己悲”之调。
(3)整理学案,当堂识记
识记“则”的含义及典型例句。
中考练兵我不惧
(一 ) 2014年河北中考试题
鲁宗道为谕德①时,居近酒肆②,尝微行就饮肆中③,偶真宗亟④召,使者及门,久之,宗道方自酒肆来。使者先入,约曰:“即⑤上⑥怪公来迟,何以为对?”宗道曰:“第⑦以实言之。”使者曰:“然则公当得罪。”曰:“饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。”真宗果问,使者具以宗道言对。帝诘⑧之。宗道谢⑨曰:“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。
【注释】①德:负责教育太子的官。②酒肆:酒馆。③微行就饮肆中:这里指鲁宗道乔装改扮前往酒馆饮酒。④亟:急迫地。⑤即:如果。⑥上:皇上,这里指
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