16云南的歌会--李燕彬.ppt

歌美 内容丰富 方式多样 声音 自然轻柔本色 唱法 对歌 漫歌 唱和相续 人美 性情美 外表美 服饰美 举止美 心灵美 景美 歌美 人美 烘托 映衬 欣赏视频 《刘三姐》《蝴蝶泉边》 月光啊下面的凤尾竹哟轻柔啊美丽像绿色的雾哟竹楼里的好姑娘光彩夺目像夜明珠听啊多少深情的葫芦笙对你倾诉着心中的爱慕哎金孔雀般的好姑娘为什么不打开哎你的窗户 轻柔啊美丽像绿色的雾哟竹楼里的好姑娘歌声啊甜润像果子露痴情的小伙子野藤莫缠槟榔树姑娘啊我的心已经属于人金孔雀要配金马鹿轻柔啊美丽像绿色的雾哟竹楼里的好姑娘为谁敞开门又开窗户哦是农科站的小岩鹏摘走这颗夜明珠哎金孔雀跟着金马鹿一起啊走向那绿色的雾哎 远方的客人请你留下来歌手：宋祖英.撒尼族民歌 路旁的花儿正在开,树上果儿等人摘，等人摘。远方的客人请你留下来。丰润的谷穗迎风摆,期待人们割下来,割下来远方的客人请你留下来。姑娘们赶着白色的羊群,踏着晚霞她们要回来,要回来,远方的客人请你留下来。歌唱丰收的时光,歌唱繁荣的祖国,我们要为幸福尽情地歌唱。歌唱丰收的时光,歌唱繁荣的祖国,我们要为幸福尽情地歌唱。 作业　　　　 1．推荐阅读：《边城》。 2．请同学们课外收集一些民歌民谣，分小组进行交流。(或学唱二三首民歌。) 照规矩传歌 歌 会 场 面 这里有比拼智慧的山野对歌 这里有鸟鸣与歌声互为辉映的山路漫歌 歌是从小听会的 云南的歌会沈从文 1．朗读课文，整体把握文意，领会文中流露的作者的思想感情。 2．领略文中优美的意境，品味文中的人物描写、环境描写、场面描写。 3．体味各地民谣民歌，加深对课文的理解，增加知识储备。 学习目标 走近作者沈从文（1902～1988）现代小说家、散文家，历史文物研究家。原名沈岳焕。京派小说代表人物，苗族，湖南凤凰人。 他几次与诺贝尔文学奖擦肩而过。 台湾学者金介甫评价：沈从文仅次于鲁迅 在散文小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩，海外将沈从文排在鲁迅之后的中国最杰出的小说家及文学大师的行列。他的语言淳朴自然、雅俗共赏。 代表作有小说《边城》，散文集《湘行散记》，论著《中国古代服饰研究》。 1988年病逝于北京。 新加坡国立大学文学院长王润华撰文：沈从文：一只不断上涨的股票。 代表作《边城》封面（生活书店1934年版）拍成了电视剧连主题曲也风靡一时。评论家司马长风:《边城》是古今中外最别致的一部小说，是小说中飘逸不群的仙女。 　　这是一个青春少女的经历，里面有兄弟情仇，有生离死别，有一个个扣人心魄、丝丝入扣的感情故事。 由于《边城》和一系列湘西风情的作品，他的故乡湖南凤凰成了“世界名城” 。 湖南湘西古城凤凰 茶洞风光 小说所写的茶洞 现在被称为“边城” 成了旅游胜地 沈从文故居 去凤凰的人，多半是冲着沈从文而去他的故居现在成了旅游景点之一 扫清障碍，积累词语 迤西（ ） 糯米（ ） 譬喻（ ） 蹲踞（ ） 熹微（ ） 酬和（ ） 柞木（ ） 饽饽（ ） 铁箍（ ） 龙吟凤哕（ ） 即物起兴（ ） yǐ nuò pì jù xī hè zuò bō gū huì xìng 初读课文 整体感知 要求：读完课文后说说你通过本文对云南的歌会有了哪些了解。请简括文章内容。 （主要写了在三种不同场合听到的民歌演唱，展示了云南浓浓的民族风情。）  1.第一自然段在整篇课文中起什么作用？ 2.本文在“歌会”的大标题下，描绘了哪三个场合唱歌的情景？ 三种场合:山野对歌、山路漫歌、山寨传歌 3.三个场合各有何特点?三个场合各侧重写什么 山野对歌:具有对抗赛性质，才情智力大比拼，重写唱歌人。 山路漫歌：即兴的自由歌唱，发乎性情，自然成趣。重写唱歌的环境， 山寨传歌:一次民歌的大展览。重写唱歌的场面全景描绘兼局部刻画，场面宏伟，气势壮观。 段落结构 第一部分（1）总起全文，点出云南是诗歌的家乡，为下文描写云南的歌会作了铺垫。 第二部分（2～3）写山野对歌。 第三部分（4）写山路漫歌。 第四部分（5）写村寨传歌。 扫清障碍，积累词语 A揣摩山野对歌的人物美：（插播《蝴蝶泉边》的视频） 思考：作者用什么方式表现这一场景？请同学讨论女子的形象。结合课后练习二，探讨人物描写的不同。 引导：１.对歌的地点、“对调子”的内容和方式有哪些？ ２.作者着重写了“一个年轻妇女一连唱败了三个对手……”从哪三个方面刻画这个年轻妇女？ ３.在这个对歌场面中，作者侧重写了唱歌人，有什么作用？ 唱歌的人 唱歌的环境 唱歌场面 比较阅读：Ａ这种年轻女人在昆明附近村