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(一)广东省幼儿园等级评估指标体系
一级指标
二级指标
三级指标
评 估 标 准
自评说明
分值
等级分级
得
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a
b
c
自
评
办
园
条
件
经
费
1
a.办园经费落实,幼儿园教育经费、生均教育经费及生均公用经费逐年增长;教职工工资、国家政策规定的各种生活津贴按时、足额发放,教职工经济收入水平逐步提高;依法为教职工办理医疗、工商、养老保险。
(★民办幼儿园产权明确合法;经费来源渠道畅通、稳定、合法;收费符合省的规定,并有足够的资金保证幼儿园正常运转和实现发展规划;生均经费逐年提高;教师的收入不低于当地公办教师待遇;依法为教职工办理医疗、工商、养老保险。)
b.办园经费比较落实,幼儿园教育经费、生均教育经费及生均公用经费基本逐年增长;教职工工资、国家政策规定的各种生活津贴按时、足额发放;教职工经济收入水平逐步提高;依法为教职工办理医疗、工商、养老保险。
(★民办幼儿园产权明确合法;经费来源渠道比较畅通、稳定;收费符合省的规定,并有资金保证幼儿园正常运转和实现发展规划;教师的收入不低于当地公办教师待遇;依法为教职工办理医疗、工商、养老保险。)
c.办园经费基本落实,幼儿园教育经费、生均教育经费及生均公用经费基本逐年增长;教职工工资、国家政策规定的各种生活津贴按时、足额发放;依法为教职工办理医疗、工商、养老保险。
(★民办幼儿园产权明确合法;经费来源渠道基本畅通、稳定;收费符合省的规定,并有资金保证幼儿园正常运转;教师的收入不低于当地公办教师待遇;依法为教职工办理医疗、工商、养老保险。)
我园办园经费落实,幼儿园教育经费、生均教育经费及生均公用经费逐年增长;教职工工资、国家政策规定的各种生活津贴按时、足额发放,教职工经济收入逐步提高;依法为教职工办理医疗、工商、和养老保险。
此项达a级,自评15分
15
15-14
13-12
11-9
15
一级指标
二级指标
三级指标
评 估 标 准
自评说明
分值
等级分级
得
分
a
b
c
自
评
办
园
条
件
场
地
园
舍
2
a.建筑场地独立完整;幼儿园生均占地面积不少于13m2(城市老园不少于10 m2
b.建筑场地独立完整;幼儿园生均占地面积不少于10m2(城市老园不少于8 m2
c.建筑场地独立完整;幼儿园生均占地面积不少于7m2(城市老园不少于5 m2
我园建筑场地独立完整;幼儿园生均占地面积达15.5㎡。
此项达a级,自评10分
10
10-9
8-7
6
10
3
a.远离污染源、交通要道,无噪音影响;方便家长接送;园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象;日照充分,场地干燥,道路平整,排水通畅,清洁整齐;绿化覆盖率50%以上。
b.距离污染源、交通要道较远,较少噪音影响;家长接送幼儿较方便;园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象;日照较充分,场地干燥,道路平整,排水通畅,清洁整齐;绿化覆盖率45%以上。
C c.园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象;日照较充分,场地较干燥,道路较平整,排水较通畅,清洁整齐;绿化覆盖率40%以上。
我园远离污染源、交通要道较远,较少噪音影响;家长接送幼儿比较方便;园门两侧通畅无乱摆摊、堆放杂物等现象;日照较充分,场地干燥,道路平整,排水畅
通,清洁整齐;绿化覆盖率100%以上。
此项达a级,自评5分
5
5
4
3
5
4
a.幼儿园布局合理,园舍建筑规划好,符合建筑规范,色彩和谐悦目,朝向适宜,安全、方便;建筑造型和室内设计符合幼儿特点,满足教育需要,空气流通,光线充足。
b.幼儿园布局比较合理,园舍建筑规划好,色彩和谐悦目,朝向较适宜,较安全、方便;建筑造型和室内设计比较符合幼儿特点,较能满足教育需要,空气较流通,光线较充足。
c.幼儿园布局基本合理,园舍建设规划较好,朝向较适宜;建筑造型和室内设计基本符合幼儿特点,基本满足教育需要。
我园布局合理,集绿化、美化、童趣于一体,园舍建筑规划好,符合建筑规范,色彩和谐悦目,朝向适宜、安全、方便;建筑造型和室内设计符合幼儿特点,满足教育需要,空气流通,光线充足。近年来对园舍内外重新粉刷和装饰,使幼儿园环境更适合幼儿身心发展。
此项达a级,自评10分
10
10-9
8-7
6
10
一级指标
二级指标
三级指标
评 估 标 准
自评说明
分值
等级分级
得
分
a
b
c
自
评
办
园
条
件
场
地
园
舍
5
★
a.园舍建筑面积生均8m2以上(不含教职工宿舍);活动室使用面积(与寝室合用)每班100m2以上(与寝室分设的每间54m2以上),每班卫生间15 m
b.园舍建筑面积生均8m2(不含教职工宿舍);活动室使用面积每班90 m2以上(与寝室分设的54 m2),每班卫生间12 m
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