地籍测量实训指导书.doc

PAGE PAGE 1 《地籍测量》实训指导书 实训一 认识水准仪及读数练习 一、实训项目名称 认识水准仪及读数练习 二、实训目的 了解DS3水准仪的基本构造，认识其主要部件的名称及功能，掌握DS3水准仪的整平、瞄准、消除视差和读数方法， 三、实训内容及实训要求 1.认识水准仪及水准尺 （1）认识水准仪的主要构造及各种旋钮的作用。 （2）了解DS3水准仪望远镜的构造及成像原理。 （3）认识水准尺的标注和分划方法。 2.水准仪的使用 （1）安置仪器 先将三脚架放开，使其高度适当，架头大致水平，并交架脚踩实；再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。 （2）粗略整平 双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时双向（或反向）转动，使圆水准器气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使气泡移至圆水准器居中位置。若一次不能居中，可反复进行（练习并体会脚螺旋转动方向与圆水准器气泡移动方向的关系）。 （3）瞄准 转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰；松开制动螺旋，转动仪器，用照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋；转动微动螺旋，使水准尺位于视场中央；转动物镜调焦螺旋，清除视差使目标清晰（体会视差现象，练习消除视差的方法）。 （4）精平 转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两端的半影像吻合（成圆弧状），即符合气泡严格居中。 （5）读数 从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取四位数字，即直读出米、分米、厘米的数值，估读毫米的数值。 3.注意事项 （1）仪器的安置位置应保持前、后视距大致相等。每次观测读数前，应使符合水准管气泡严格居中，并消除望远镜视差。 （2）立尺员要思想集中，立直水准尺。注意已知水准点和待定水准点上不放尺垫。仪器未搬迁，后视点尺垫不能移动；仪器搬迁时，前视点尺垫不能移动。迁 四、实训资料及仪器设备准备 实验为DS3水准仪1台，双面水准尺1对，尺垫2个，记录纸若干。 五、实训时间安排 学生课程实训要求在2学时内完成，其中5分钟整平，3分钟精平，瞄准3分钟，读数3分钟。 六、实训成果及成绩评定 成绩按优秀、良好、中等、及、不及格五等级评 (1)主观努力——占10％，(2)出勤情况——占20％；(3)操作时间——占30％；（4）操作精度——占40％。 实训二 等外水准测量 一、实训项目名称 等外水准测量 二、实训目的 掌握用双面水准尺进行等外水准测量的观测、记录、计算方法，熟悉等外水准测量的主要技术指标，掌握测站及水准路线的检核方法。 三、实训内容及实训要求 1.等外水准测量 （1）选定一条闭合或附合水准路线，其长度以安置4~6个测站为宜。确定起始点及水准路线的前进方向。 （2）在起始点和第一待定点分别立水准尺，在距该两点大致等距离处安置仪器，粗平，按瞄准、消除视差、精平和读数的顺序，分别观测得后视读数a1和前视读数b1，计算高差h1；改变仪器高度，再读取后、前视读数a’1和b’1，计算高差h’1。检查互差是否超限。计算平均高差h1。将仪器搬至第一、第二点中间设站观测，测出h2。依次推进测出h3、h4、…。测站检核方法也可采用双面尺法，按“后—后—前—前”或“后—前—前—后”的顺序进行观测。 （3）根据已知点高程及各测站的观测高差，计算水准路线的高差闭合差，并检查是否超限。对闭合差进行配赋，推算各待定点的高程。 2.注意事项 （1）仪器的安置位置应保持前、后视距大致相等。每次观测读数前，应使符合水准管气泡严格居中，并消除望远镜视差。 （2）立尺员要思想集中，立直水准尺。注意已知水准点和待定水准点上不放尺垫。仪器未搬迁，后视点尺垫不能移动；仪器搬迁时，前视点尺垫不能移动。迁站时应防止摔碰仪器或丢失工具。 （3）每站观测结束应当即计算检核，若有超限则重测该测站。全路线施测计算完毕，各项检核均已符合。路线闭合差也在限差之内，即可收测。 （4）有关技术指标的限差规定如下表。 等级 视线高度 (m) 视距长度 (m) 前后视距差 （m） 前后视距 累积差(m) 基、辅分划 读数差(m) 基、辅分划所测高差之差(m) 路线闭合差 (mm) 等外 0.2 ≤50 ≤5.0 6.0 ±40 表中L为路线总长，以千米为单位。 （5）实验结束时每组上交“等外水准测量记录”和“高差误差配赋表”各一张。 四、实训资料及仪器设备准备 实验为DS3水准仪1台，双面水准尺1对，尺垫2个，记录纸若干。 五、实训时间安排 学生课程实训要求在2学时内完成，其中5分钟整平，3分钟精平，瞄准3分钟，读数3分钟。每组要完成四到六站，每测站观测时间不得超过10分钟。 六、实训成果及成绩评定 成绩按优秀、良好、中等、及、不及格五等级评 (1)主观努力——占10％，(