第六章 气质与性格.ppt

气质 有人性情暴躁、有人性情温和； 有人活泼好动、有人安静稳重； 有人风风火火、有人不紧不慢； …… 气质的定义 气质是指一个人与生俱有的心理活动与行为动作中典型而稳定的动力特征。 动力特征包括： 心理活动的强度(情绪体验的强度、外显动作的强度、意志努力的程度等） 速度（知觉、思维的速度、情绪体验产生的速度等） 稳定性（注意的稳定性、情绪的稳定性等） 心理活动的倾向性（心理活动倾向于外部或内部）等方面的特征。 气质的特征 气质是人的心理活动的动力特征。 气质具有天赋性。 气质是人的典型的、稳定的心理特点。“江山易改，禀性难移” 气质的类型 体液说 高级神经活动类型学说 体液说 公元前5世纪，希腊医生希波克里特提出。 人体内由四种液体：生于脑的粘液，生于胆的黄胆汁，生于胃的黑胆汁，生于心脏的血液。这四种液体“形成了人的气质”。 罗马医生盖伦对气质进行了分类，认为每种气质类型特点的表现是由于四种液体中的某种液体在体内占的优势决定的。 在机体内四中液体的混合中，以黄胆汁占优势——胆汁质； 以血液为优势——多血质；以粘液占优势——粘液质；以黑胆汁占优势——抑郁质。 巴甫洛夫气质类型组合 强、不平衡型。兴奋过程强于抑制过程，是一种易兴奋、奔放不羁的类型，也称为“不可遏制”型。 张飞图 弱型。兴奋和抑制过程都很弱，表现得胆小怕事，在艰难工作任务面前，正常的高级神经活动易受破坏而产生神经症。 林黛玉 高级神经活动类型与气质类型 小测验： 对自己的气质进行一个剖析 本测验共有60个问题，只要你能根据自己的实际行为表现如实回答，就能帮助你确定自己的气质类型。在回答这些问题时要实事求是，怎么想的，怎么做的，就怎样选择。 1、做事力求稳妥，不做无把握的事。 2、遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快。 3、宁肯一个人干事，不愿很多人在一起。 4、到一个新环境很快就能适应。 5、厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪音、危险镜头等。 6、和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。 7、喜欢安静的环境。 8、善于和人交往。 9、羡慕那种善于克制自己感情的人。 10、生活有规律，很少违反作息制度。 11、在多数情况下情绪是乐观的。 12、碰到陌生人觉得很拘束。 13、遇到令人气愤的事，能很好地自我克制 14、做事总是有旺盛的精力。 15、遇到问题常常举棋不定，优柔寡断。 16、在人群中从不觉得过分拘束。 17、情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得什么都没有意思。 18、当注意力集中于一事物时，别的事很难使我分心。 19、理解问题总比别人快。 20、碰到危险情景，常有一种极度恐怖感。 21、对学习、工作、事业怀有很高的热情。 22、能够长时间做枯燥、单调的工作。 23、符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。 24、一点小事就能引起情绪波动。 25、讨厌做那种需要耐心、细致的工作。 26、与人交往不卑不亢。 27、喜欢参加热烈的活动。 28、爱看感情细腻，描写人物内心活动的文学作品。 29、工作学习时间长了，常感到厌倦。 30、不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。 31、宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。 32、别人说我总是闷闷不乐。 33、理解问题总是比别人慢些。 34、疲倦时只要短暂的休息就有精神抖擞，重新投入工作。 35、心里有话宁愿自己想，不愿说出来。 36、认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休。 37、学习、工作同样长时间，常比别人更疲倦 38、做事有些莽撞，常常不考虑后果。 39、老师或师傅讲授新知识、新技术时，总希望他讲慢些，多重复几遍。 40、能够很快地忘记那些不愉快的事情。 41、做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。 42、喜欢运动量大的剧烈体育活动，或参加各种文艺活动。 43、不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。 44、接受一个任务后，就希望把它迅速解决。 45、认为墨守成规比冒风险强些。 46、能够同时注意几件事物。 47、当我烦闷的时候，别人很难使我高兴起来。 48、爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。 49、对工作抱认真严肃、始终一贯的态度。 50、和周围人们的关系总是相处不好。 51、喜欢复习学过的知识，重复做已经掌握的工作。 52、希望做变化大、花样多的工作。 53、小时候会背的诗歌，我似乎比别人记得清楚。 54、别人说我“出语伤人”，可我并不觉得是这样。 55、在体育活动中，常因反应慢而落后。 56、反应敏捷，头脑机智。 57、喜欢有条理而不甚麻烦的工作。 58、兴奋的事常使我失眠。 59、老师讲新概念，常常听不懂，但弄懂以后就很难忘记。 60、假如工作枯燥无味，马上就会情绪低落。 评分与解释 一、把每题得分按下表题号相加，并计算各栏的总分。 胆汁质A：2