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* 《Lesson18:Look at Me》说课稿 一、说教材 二、说学生 三、说目标 四、说重难点 五、说教学辅助手段 六、说教学程序 说课流程 本课是义务教育课程标准实验教科书冀教版小学英语三年级上册Unit 3 Feelings and Body中的第18课，故事课,由Danny和Mary的对话构成。本课将用到学过的身体部位、数字、感觉和颜色单词。 一、说教材 返回 本班学生是小学三年级的学生，刚刚学习英语两个月，是学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要老师和家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助，所以在故事教学中多给学生鼓励。 二、说学生 返回 1、知识目标： (1)复习hair eyes, hand finger, head, knee, leg, mouth, nose, shoulder等身体部位名称的单词。 (2)学生能在图片和老师的帮助下听懂、读懂故事；学生能正确朗读故事；学生能在图片和老师的帮助下表演故事。 2、能力目标：使学生牢固掌握和较熟练运用本单元所学知识。 3、情感目标: 通过游戏、歌曲等多种活动，激发和培养学生学习英语的兴趣，训练听、说、读、写能力，调动学生学习的积极性，让学生充分体验成功的快乐，增强学好英语的自信心。 三、说目标 返回 教学重难点 1、学生能再图片和老师的帮助下读懂故事； 2、学生能在图片和老师的帮助下表演故事。 四、说重难点 返回 运用投影、音乐、短片等教学手段，加强教学的直观性，优化课堂教学，激发学生兴趣，提高课堂效率。 返回 五、说教学辅助手段
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