2014-2015年浙江社会思品中考真题分类汇编-社会考点8-9.doc

考点8.能够从不同类型的地图和图表中获取所需要的信息 【2014杭州】右图为某地等髙线地形图，下列对该图信息的判读，正确的是（ C ） A．图上1厘米代表实地距离1千米 B．AB间的坡度小于CD间的坡度 C．AB的相对高度与CD相等 D．CD连线处可能有河流流经 【2014台州】地图是我们认识世界的工具。读某区域等高线地形图，下列判断正确的是（ C ） A.甲地位于乙地的东南方 B.等高线a的海拔是900米 C.河流①比河流②的流速快 D.甲地发展为城镇的条件比乙地优越 【2014义乌】左图是某地等高线图，下列对甲、乙登高线路和A河流向描述正确的是（ C ） A. 甲线路坡度缓，线路长，登山难度大 B．乙线路坡度陡，线路短，登山难度小 C．该地A河自北向南流 D．该地A河自东北向西南流 【2015嘉兴】右图为我国某区域分层设色地形图。回答5～6 题。 5.对图示区域的总体地势特点，描述正确的是（ D ） A.海拔多在2000米 C.地势由西南向东北倾斜　 D.地势由西北向东南倾斜 6.到甲地旅游最有可能看到的地理景观是（ B ） A.平原上河网密布　B.高原上沟壑纵横　C.绿洲上瓜果飘香　D.林区中红松挺拔 【2015丽水】读图，有关浙江省自然和人文环境描述正确的有（ C ） ①该省共有12个地级市 ②地形以丘陵、山地为主 ③与中国最大的经济中心上海相邻 ④丽水市位于浙江省的西南部，东临东海 A、①②　　B、①④　　C、②③　　D、③④ 【2014宁波】(8分)2013年11月，浙江吹响“五水共治”集结号，宁波积极响应(“五水共治”：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)。阅读材料，回答问题。 行动一：我市实施新修订的《宁波市三江河道管理条例》。行动二：我市成立专门的“五水共治”办公室。行动三：全市在宁海召开“万企联千村、全民治污水”现场 行动一：我市实施新修订的《宁波市三江河道管理条例》。 行动二：我市成立专门的“五水共治”办公室。 行动三：全市在宁海召开“万企联千村、全民治污水”现场 会，力求形成“全民参与，共治污水”的氛围。 行动四：我市削减“三公经费”预算，将省下来的钱用于治 水。 (1)写出材料一中A河流的名称，并从气候角度分析该河流航运发达的原因。(3分) (2)结合材料二，总结宁波“五水共治”的经验。(3分) (3)说说日常生活中你如何参与“五水共治”这项行动?(2分) (1)甬江。(1分)亚热带季风气候；降水丰富，河流水量大；冬季不结冰。(2分，l点1分，其他酌情给分) (2)制定或完善相关法律法规；设立相关部门，加强管理；组织活动，发动宣传；依靠群众，全民参与；加大资金投入；政府重视等。(3分，l点1分，其他酌情给分) (3)参与相关宣传活动；不向河湖倾倒垃圾；在生活中节约用水等。(2分，l点1分，其他酌情给分) 【2015金华】右图为反映A地地理环境的部分材料。阅读材料，回答问题。(10分) (1)由图一信息可知，该地城镇和村庄分布有何共同特点?(2分) (2)结合图二信息，描述图一中河流流量的季节变化特征并分析成因。 (4分) (3)图中山水、气候、人居告诉我们地理环境及各要素之间存在怎样的联系?请依据图示信息，仿照前两问思路再各举一例加以说明。 (4分) (1)沿河分布(或傍水而居)。 (2)特征：河流流量季节变化大；夏季流量大，冬季流量小。原因：降水季节分配不均匀；夏季多雨，冬季少雨。 (3)联系：自然环境影响人文环境，自然环境各要素之间相互影响。举例：该区域为亚热带季风气候，雨热同期，适宜种植水稻；有陡崖，可以开展攀岩等户外探险活动等。该区域地势西高东低，使河流自西向东流；降水丰沛，使当地水资源丰富等。 考点9.运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点 【2014金华】“醉酒的滋味”是两岸人民的思念之情。台湾物产富饶，是我们向往的“宝岛”。下列从右图获取的信息中,正确的有（ D ） ①地势东高西低 ②台北1月均温0℃以下 ③纬度低 ④平原地区适合种植水稻 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【2015杭州】2015年3月，嘉兴、湖州、苏州所属的13个古镇联合申报世界文化遗产项目正式启动。读图，完成第2—3题。 2.嘉兴位于苏州的（ C ） A.西南方向　　B.东北方向　 C.东南方向　 D.西北方向 3.下列人类活动和建筑最能体现这些古镇风情的是（ B ） A.大巴扎 B.石拱桥　　 C.雪顿节　 D.御耕节 第11-12题图【2015台州】读亚洲大陆沿30°N地形剖面示意图。回答11—12题。 第11-12题图 1