3南阳市宛西中等专业学校.docx

PAGE 5 南阳市宛西中等专业学校 2018年教育质量年度报告 南阳市宛西中等专业学校 2018年教育质量年度报告 目 ??录 一、学校基本信息………………………………………2 1.学校概况………………………………………………2 2.学生情况………………………………………………3 3.教师队伍………………………………………………4 4.设施设备………………………………………………5 二、学生发展……………………………………………6 1.学生素质………………………………………………6 2.在校体验………………………………………………6 3.资助情况………………………………………………7 4.就业质量………………………………………………8 5.职业发展………………………………………………10 三、质量保障措施………………………………………13 1.专业动态调整…………………………………………13 2.教育教学改革…………………………………………14 3.教师培养培训…………………………………………15 4.规范管理情况…………………………………………17 5.德育工作情况…………………………………………19 6.党建情况………………………………………………21 四、校企合作…………………………………………23 1.校企合作开展………………………………………23 2.学生实习……………………………………………26 3.集团化办学…………………………………………27 五、社会贡献…………………………………………27 1.技术技能人才培养…………………………………27 2.社会服务……………………………………………27 3.对口支援……………………………………………28 六、举办者履职………………………………………29 七、特色创新…………………………………………30 八、主要问题和改进措施……………………………35 第一部分 学校基本信息 一、学校基本概况 （一）校名、校址及隶属关系 学院名称：南阳宛西中等专业学校 学院性质：普通中等职业学院 校 址：内乡县范蠡大街208号 主管部门：南阳市教育局 （二）办学定位及培养目标 南阳市宛西中等专业学校是一所普通中等职业学校，2018年12月学校正式被教育部、人社部、财政部命名为“国家中等职业教育改革发展示范学校”（教职成厅函【2018】52号）。学前教育、平面设计、电子商务、汽修等专业统筹协调发展。在这一年里，学校以教书育人、立德树人为根本任务，坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，以提高教育教学质量为核心，以积极推进教学改革为动力，切实推动学校各项事业健康发展。坚持“一二一”的发展战略, 即坚持“一个原则，两个定位，一个目标”，打造了富有特色的职业教育品牌。 (三）基本办学条件 1.学校占地及建筑面积 学校占地100余亩，学校总建筑面积10.672万平方米，其中教学科研及辅助用房达23.467万平方米,学校资产总值近5000万元，年内新增固定资产投入82.3万元。 2.教学、科研设备总值 教学科研设备总价值1089万元，生均仪器设备值5924.67元。馆藏图书48.63万册，期刊156余种，阅览座位300个，计算机1180余台。 3.校内外实训基地数量及规模 校内实训基地11个，可提供的工位数达1506个，生均工位数达0.37个。试验实习开出率达98％以上。校外10人以上实训基地42个，先后接待学生共2200人次。 二、学生情况 我校主要进行普通中专学历教育，学校现有全日制普通中专在校生3021人，2018年招生761人。学生年入学巩固率达98.8%。2018年毕业生1790人。学校也面向社会进行职业技能培训、农民劳动力转移培训（省培训基地）以及有关职能部门的相关培训，年培训人数1078人次。2018年招生人数与2017年略有下降，毕业人数比2017年增加。 2018年，我校录取新生761人，其中南阳籍学生727人，外地市34人；按地市分布如下： 因为我校学前教育为重点专业，所招学生比较多，所以新招学生女生504人,男生257人；所招学生基本来自农村。 我校2018年在校生为3021人，与上年在校生规模减少。 2018年应届毕业生1790人,比2017年增加。 三、师资数量及结构 教师是学校核心竞争力的重要组成部分，打造一流的师资队伍学校发展的重中之重，也是办学质量不断提高的最有力的支撑。学校现有教职工200多人，兼职教师35名，专任教师205人，其中正高级职称4人，副高级职称50人，讲师48人，技师15人，硕士研究生4人。省职教专家2人，省级名师3人、省市学科学术带头人10人、省骨干教师11