部编教材七年级下20古代诗歌五首.ppt

2、赏析“飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”。 1、《登飞来峰》前两句，后两句的侧重点各是什么？ ①②描写景物——充满生机③④抒发情怀——踌躇满志 用夸张的手法表现塔高。“千寻”正面衬托出塔高，“鸡鸣”就能 “见日升?”? 言“见日升?” 之早，从侧面衬托出塔高。 写景的作用：这两句点出了诗人立足点之高，暗含诗人对前途的憧憬，为下文的抒情作铺垫。 名句赏析：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 释义：不怕被漂浮的云彩遮挡住双眼， 只是因为自己处在（山）的最高处。 哲理：掌握了正确的观点和方法，认识达到了一定高度，就能透过现象看到本质，不会被事物的假象迷惑，要有敢于攀登人生顶峰，藐视一切困难的雄心壮志。 古人常用“浮云蔽日”比喻奸邪进谗言蒙蔽皇帝、陷害贤臣。这里反其意而用之，表示自己站得高看得远，并不为一时的艰难所忧虑。 在北宋仁宗时候，大批农民失去田产，沦为佃户，遭受沉重的剥削和压迫。为了争取生存的权利，他们只有拿起武器，铤而走险。于是王安石就推行了一系列的新法，变法以“富国强兵”为目标。在此期间，每项新法在推行后，基本上收到了预期的效果，可是各项新法的实施或多或少地触犯了中、上级官员、皇室、豪强和高利贷者的利益，因此在新法实施的过程中受到了很大的阻力。所以，他一登到山岭高塔，就联想到鸡鸣日出时光明灿烂的奇景，通过对这种景物的憧憬，表达了对自己前途的展望。 只有站的高才能望得远 。 王安石的一生都致力于变法革新，他满怀着要求改变现实的雄心壮志，希望有一天能施展他治国平天下的雄才伟略。 第一部分（第1句至第2句）：写俯仰古今，写出时间的绵长。 第二部分（第3句）：写登楼远眺，描绘出空间的辽阔。 第三部分（第4句）：写诗人怀才不遇的孤独和悲愤之情。 文章脉络 这是一首吊古伤今、吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写登楼远眺、凭今吊古的感慨，抒发了诗人怎样的思想感情？ 这首诗通过抒发诗人登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，深刻地揭示了封建社会中正直、多才的知识分子遭受压抑的境遇，抒发了作者怀才不遇、理想破灭后孤寂、沉郁的思想感情。 课堂小结 本篇以慷慨悲凉的调子，表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。这种悲哀常常为旧社会许多怀才不遇的人士所共有，因而获得广泛的共鸣。 望岳 （唐）杜甫 杜甫（公元７１２－７７０），字子美，诗中自称少陵野老，后人称他杜少陵。 他是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗篇似一面镜子，广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代由盛而衰的真实历史面貌， 因此，他的诗歌被公认为“诗史”。他本人也被看做一带代宗师，被尊为“诗圣”。 （一）读书和壮游时期 （二）长安十年时期 （三）战乱流离时期 （四）漂泊西南时期 杜甫的代表性作品： 《望岳《丽人行》《兵车行》； “三吏”：《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》； “三别”：《新婚别》《无家别》《垂老别》； 《春望》《茅屋为秋风所破歌》《登高》等。其作品收《杜诗详注》。 这首诗是杜甫早期的作品。当时年轻的诗人离开了长安，到 兖州去省亲——其父杜闲当时任兖(yǎn)州司马。此后大约三四 年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友，这首诗 就是这期间写的。 望岳 岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。 造化钟神秀， 阴阳割昏晓。 荡胸生曾云， 决眦入归鸟。 会当凌绝顶， 一览众山小。 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 泰山 发语词 齐：指泰山以北地区，春秋时属齐；鲁：指泰山以南地区，春秋时属鲁； 未完，未尽 泰山到底怎么样呢？泰山的青色在齐鲁广大区域内都能看见。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 集中,聚集 划分,部分 大自然 阴：山的北面； 阳：山的南面。 大自然将神奇和秀丽的景色集中在泰山上，使得山的南北两面，一面明亮一面昏暗，截然不同。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 眼角（几乎）要裂开 心胸摇荡 通“层” 山中升起层层云气,看后使人心胸开阔激荡,睁大眼睛远望,归巢的飞鸟都尽收眼底。 会当凌绝顶,一览众山小。 一定要登上泰山的顶峰,看众多的山,到那时，全部的山都显得低矮渺小。 终当，终要 全部 登凌，登上 同学们，经过刚才的朗读和翻译之后，你觉得诗的哪一句给你留下的印象是最深刻的？为什么