人教版（精通）英语五年级上册- Unit6- Lesson32-微课脚本设计课件.doc

.. 人教版（精通）英语五年级上册Unit6 Lesson32 微课脚本设计 录制时间：2016 年 1 月 30 日 微课时间：6分钟以内 系列名称 Unit6 Lesson32 本微课名称 Unit6 Lesson32 知识点描述 学习单词：coconut, grapefruit, hami melon, fruit, watermelon, juice, milk, water. 学习句型：-What’s this/that?- It’s a/an…. –Can I have one? –Yes. I’ll buy one for you. 知识点来源 学科：小学英语 年级：五年级 教材：人教版（精通）英语 章节：Unit6 Lesson32 页码：69-70 页 不是教学教材知识，自定义：情感教育：一日一苹果，医生远离我。 基础知识 1.有关水果和饮品的单词； 2.了解句型：-What’s this/that? –It’s a/an…. 教学类型 讲授型,问答型,启发型,讨论型,演示型,表演型,自主学习型,合作学习型,探究学习型 适用对象 五年级学生 设计思路 本课结合五年级学生的特点，通过学生喜欢的电影中的主人公展开本节课的故事教学。通过周日要举行派对，我们需要更多的水果和饮品的话题引出本节课要购物的主题，让学生在情境中学习单词和操练句型，通过节奏感强的歌谣来巩固所学内容，并给出在水果商店的场景让学生自编自演对话，充分调动学生们的学习积极性。最后结合我们日常生活中有各种各样的水果展开本节课的情感教育，通过“一日一苹果，医生远离我。”这一谚语鼓励学生多吃水果蔬菜，保持身体健康。整体的设计思路是让学生在轻松愉快的氛围中，通过小组合作学习的方式熟练掌握所学知识点。 教学过程 内 容 画面 时间 片头 1.介绍本节课的课程名称； 2.和学生问候 第1张PPT 15秒 正文讲解 第一节内容：（热身环节） 1. Let’s sing: Fruit Song. 2.引出本节课故事教学的主人公：Elsa。 3.通过打开Elsa带来的礼盒巩固之前学过的有关水果的单词。 第2至4张PPT 65 秒 第二节内容：（新知呈现） 1. 通过周日要举办派对的话题引出本节课购物的主题，通过列购物清单学习本节课的单词：coconut, grapefruit, hami melon, watermelon, milk, juice, water. 2. Elsa和Anna一起去超市购物，学习和操练句型：(1)-What’s this/that? –It’s a/an…. (2)-Can I have one? –Yes, I’ll buy one for you. 第5至15张PPT 180秒 第三节内容：(巩固练习) 1. 通过Let’s chant.来巩固练习所学单词和句型。 2.给出在水果店的场景让学生自编自演对话，让学生熟练掌握目标语言。 第12,13,16至18张PPT 60秒 结尾 1.本节课的情感教育：通过“一日一苹果，医生远离我。”的谚语鼓励学生多吃水果蔬菜，保持身体健康。 2.作业部分。 3.感谢语。 第19至22张PPT 27秒 教学反思 本节课从学生的实际情况出发，通过各种教学形式和方法来学习本节课的知识点，整体上来说，基本达成了预设的教学目标。但是，有些细节部分需要完善。如导入部分可以更充分一些，在新授环节，要学会放手让学生练习，尽可能多得给学生表现的机会，让学生真正意义上的掌握所学内容。 在以后地教学中，我会不断完善和提高自我，让自己的课堂变得更加高效有意义。