南京审计大学教师挂职锻炼暂行管理办法.doc

PAGE 4 南京审计大学教师挂职锻炼暂行管理办法 第一章 总 则 第一条 为进一步加强我校师资队伍建设，提高教师的专业实践技能、教学科研水平和主动服务行业和地方经济社会发展的能力，增进校署、校地、校企合作，进一步规范教师挂职锻炼工作，根据《南京审计大学“十三五”师资队伍建设规划》和上级有关文件，制定本办法。 第二条 本办法适用于我校在职在岗的教师。 第二章 对象和方式 第三条 挂职锻炼选派的对象主要是我校有发展潜力和培养前途，缺少实务部门工作经历或领导工作经验，需要培养锻炼的优秀年轻教师，年龄一般不超过40岁。 第四条 挂职锻炼的类型主要包括：与学科或专业相关的政府机关、企事业单位挂职、产学研合作单位挂职和实习实训基地挂职。 挂职锻炼主要包括脱产挂职和半脱产挂职两种形式，以脱产挂职为主要形式。半脱产挂职仅限于确因工作需要由学校安排在南京地区的挂职，其挂职时间以脱产挂职的三分之一来折算。 第五条 挂职锻炼时间至少为6个月，一般为1年。无特殊情况，原则上不提前结束挂职或延长挂职锻炼时间。 第三章 选派和任务 第六条 学校根据每年挂职计划，按照个人申请、学院推荐、学校审批等程序择优选派挂职锻炼教师。在申请人数较多时，优先推荐教师到审计系统挂职。 第七条 挂职锻炼单位的确定应以与挂职教师的教学或科学研究相关为基本前提，原则上应以审计系统为主要挂职单位，具体由学校和各学院根据师资队伍发展和专业建设确定。 第八条 教师挂职锻炼期间的任务： （一）以工作人员的身份，参与挂职单位的工作，完成挂职单位的任务。掌握审计等实务工作模式、工作流程和工作规范，提升专业实践技能；了解和掌握审计等实务工作对理论研究的需求，在实践中提高发现问题、研究问题和解决现实问题的能力。 （二）积极收集课程教学实例，回校后开发一门案例课程；协助学院落实学生的专业实习；积极开展社会服务；积极参与专业调研，了解社会对人才培养的需求。 （三）完成学校、学院指派的工作任务。 第九条 教师挂职锻炼期间的具体任务由学院根据学科和专业建设需要确定。挂职锻炼前，教师须制定工作计划，明确挂职锻炼的任务，并经学院审核同意。 第四章 管理和考核 第十条 挂职锻炼教师要严格执行以下纪律： （一）自觉接受挂职单位的日常管理，严格遵守挂职单位的各项规章制度，不得擅自离开挂职岗位，不得随带家属，不得给挂职单位增加额外负担。 （二）服从挂职单位的领导，听从安排，认真履行工作职责，完成好所承担的工作。 （三）严格要求自己，艰苦朴素，勤政廉洁，团结同志，树立良好形象。 （四）接受所在学院和学校组织人事部的管理，遇有重大事项应及时与所在学院取得联系。 第十一条 挂职锻炼教师的考核采用挂职单位鉴定与学校考核相结合的办法。 （一）各学院应与挂职教师、挂职单位保持经常性联系，给予必要的关心和支持，并负责挂职期间的管理，学校相关部门将不定期地对教师挂职情况进行走访。 （二）挂职结束后，挂职教师及时撰写挂职锻炼总结，填报挂职锻炼考核表，挂职单位写出工作鉴定，学校根据挂职单位的工作鉴定和学院意见，确定考核等级。教师挂职结束回校后，在所在学院作一次挂职工作汇报。 （三）挂职期间，如果教师因不得体的言行或违纪在挂职单位中造成不良影响，或者在挂职单位没有从事实际工作的（空挂），一经查实，按照挂职单位和学校有关管理规定给予处理，并提前结束挂职，挂职考核定为不合格，年度考核不能定为合格及以上。 第五章 待遇和其他 第十二条 教师挂职锻炼期间，按照有关规定转移临时党组织关系，人事、工资关系不变。 第十三条 经考核合格的挂职教师，免除挂职期间的教学工作量，相关待遇按在岗人员兑现。挂职教师的奖励性绩效工资由组织人事部直接发放给教师。半脱产挂职教师，视具体情况可减免部分教学工作量。 第十四条 到异地挂职锻炼的教师，住宿一般由挂职单位安排。挂职半年的，报销1次学校至挂职单位的往返交通费；挂职一年的，报销2次学校至挂职单位的往返交通费。挂职时间一年及以上的，其配偶及未成年子女每年可在学校报销1次探亲路费。 第十五条 教师参加挂职锻炼的情况作为个人职称晋升、人才项目评审、岗位聘任的重要条件。 第十六条 挂职人员回校后，根据挂职时间至少为学校工作1－4年。其中经审计署安排的挂职，至少为学校工作1－2年；其他单位的挂职，至少为学校工作2－4年。与学校另有协议服务期的，须在原基础上顺延。 第六章 附 则 第十七条 管理干部的挂职锻炼，按照江苏省干部挂职有关文件并参照此办法执行。 第十八条 本办法自公布之日起实施，由组织人事部负责解释。