2019年春(新版)三年级下册：第16课《小真的长头发》教学课件.ppt

状元成才路;; 高楼方子，1955年出生于日本函馆市，女画家。活跃于儿童读物创作领域，曾获日本产经儿童出版文化奖、路傍之石文学奖。 主要作品：代表作品有《酷老师》《到奇妙的森林去》《十一月的门》《绿色种子》等。;初读课文;栅栏 套住 麻烦 悠闲 椅子 泡沫 揉一揉 提问 唯一 碍事 提问 没关系 冰激凌 真棒;状元成才路;我会写;结构：;结构：;状元成才路;近义词;理清课文层次，概括每层大意。;第四部分(23)：小叶和小美都期待着小真的长发，期待小真的头发快点长长。;课文解读;状元成才路;;;朗读课文9—12自然段，说一说：小真要用自己的长头发干什么呢？;状元成才路; 就是在露天里，也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。还有呢……;状元成才路; “可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？”小???说？;这么长的头发，怎样梳洗呢？读课文第15、16自然段，说说小真是怎样想的？; 抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。;状元成才路; “但是，那么长的头发，平时不是很碍事吗？” “是啊。拖在地上不难受？”; “没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这片树林别提有多棒了。”;状元成才路; 小真的头发快点儿长长就好了。;状元成才路; 文章通过小真对自己头发的奇特想象，轻松化解了与朋友间的隔阂与差异，表现了小真机智聪慧、不甘服输的特点，以及童心的天真烂漫和丰富的想象力。; 尺有所短，寸有所长。当我们与他人相比较而处于劣势时，不要自卑，要看到事情的不同面和自己的长处，要用智慧化解与他人的差距，从而找到自信。;状元成才路;一、多音字组词。;二、照样子写词语。;三、你的童年发生了哪些有趣的故事呢， 说一说，与同学们分享。;课后习题参考答案;想象一下，小真的长头发还能变成什么？用来做什么？和同学交流，看谁的想法更奇妙、更有趣。; 参考答案：可以变成拔河的绳子，同学们一边拉一头，用来拔河。可以把头发一圈一圈地绕起来，给小朋友做跑道用。还可以把长头发挂在树上，荡来荡去，当秋千用。还可以让小动物当滑滑梯，滑来滑去。;课后作业;声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所