初中美术知识点.doc

年级 单元课时 知识点摘要 七 年 级 上 册 1---1 美术是富于创造礼的造型艺术，美术作品的源于画家对现实生活的感受和创造性的构思与表现。 《江山如此多娇》是1959年画家关山月和傅抱石根据毛主席词《沁园春·雪》为主题创作的建国十周年献礼作品，现悬挂于人民大会堂正厅。该作品中的“太阳”体现出“娇”的意蕴。 1---2 美术主要包括：绘画、雕塑、设计、建筑四大门类。 绘画按照工具材料的不同可区分为：中国画、油画、版画、素描等画科； 按照表现题材区分为：山水画、花鸟画、人物画等画科； 按照用途区分为：壁画、装饰画、年画、连环画、漫画、插图等； 雕塑按照材料和工艺可分为：石雕、玉雕、木雕、砖雕、泥塑、玻璃钢塑等； 按照表现形式分为：圆雕、浮雕、透雕； 按照功能可以分为：架上雕塑、建筑装饰雕塑、纪念性雕塑、环境雕塑； 设计分为：广告设计、室内外环境设计、工业产品设计、书籍装帧设计等 传统建筑分为：宫殿建筑、坛庙建筑、宗教建筑、园林建筑； 现代建筑分为：纪念性建筑、公共建筑、民用建筑； 2---1 三庭五眼；是描绘人面部图像时所用到的脸部高度和宽度的比例。高三庭、宽五眼。 头部八格：甲、申、由、田、用、国、目、风； 2---2 站七坐五盘三半：衡量人身体比例的基本关系； 重心线：从人的重心点垂直向下； 动态线：描绘人体运动时瞬间动态的曲线； 2---3 学生装要具备实用性和美观性； 学生装主要分为制服式学生装和运动式学生装； 服装设计的基本原则就是实用性和审美性（美观性）。 服装设计的三要素：款式、颜色、面料； 3---1 字体设计主要从字形、结构、字义等方面进行创意； 字体设计创意主要有形象化、意象化、装饰化三种形式； 3---2 版式设计的基本法则：对称与均衡、变异与秩序、空白与疏密、比例与分割、对比与调和、节奏与韵律； 4---1 视平线：眼睛像水平方向望去所看到的水平线。 透视分为平行透视和成角透视，规律为近大远小。 平行透视：也叫焦点透视。立方体有一个面与画面平行，它和画面所构成的透视关系叫平行透视，它只有一个消失点。 成角透视：也称二点透视。画面上立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时，往纵深平行的直线产生两个消失点。 描绘时一般将景物法归纳为近景、中景、远景。近景中景是主体，要着重刻画，远景是背景，起衬托作用，刻画时要概括凝练。 4---2 校园雕塑的设计不仅要考虑雕塑与环境的协调，而且要考虑雕塑与校园文化的一致性。P32 纸造型常用的制作方法分别为：切割与接合、折叠与弯曲；P33 立体构成就是使用各类不同的材料，以球型、圆柱体、 圆锥体、立方体等几何形体进行各种构成。P33 八 年 级 上 册 1 美术的主要表现手段分别为：线条、明暗、体量、色彩、构图； 黄金分割比为1:0.618 2---1 中国古籍装帧种类：简册装、卷轴装、折经装、叶子、梵夹装、旋风装、蝴蝶装、包背装、线状； 书籍结构示意图 2---2 书籍设计包括：造型、封面、护封、环衬、扉页、插图、开本、版式设计； 2---3 藏书印始于唐朝，是书法、刀法、章法的完美结合。分为白文印（印刻）、朱文印（阳刻）。 刻印的刀法分为冲刀和切刀；过程为：设计印稿、写稿上石、刻制修整、蘸泥钤印四个步骤。 2---4 中国最早使用藏书票的人是关祖章1910年。 藏书票的画面构成有：图案、拉丁字母、票主名、作者签名； 版画的制作方式有凹版、凸版、漏板等； 制作材料有：木版、铜版、石版、纸版、石膏版、塑料版等； 3---1 中国画是诗、书、画、印的完美结合，也是与西方绘画的最大区别。 文人画自宋代萌芽，明清鼎盛。 3---2 写意画强调以形写神，形神兼备，借助所画的物象，表达画家的心中之“意”，故称为“写意”。 四君子“梅、兰、竹、菊” 用笔：中锋饱满、侧锋灵动； 用墨：墨分五色----焦、浓、重、淡、清； 写意画的画法：泼墨法、破墨法、积墨法； 写意花卉的技法：大写意、小写意、半工半写； 3---3 山水画三远：深远、高远、平远； 4 书画作品装裱的步骤：托画心、上托纸、上浆、上板、裁切； 九 年 级 上 册 1---1 中国画的三大的题材及其特点：山水（表现意境）、花鸟（借物抒情）、人物（以形传神） 1---2 中国古代建筑的特点：木构架结构、组群布局、具有鲜明民族特点的建筑形象。 2---1 剪纸的题材：人物、动物、植物、风景、吉祥图案； 剪纸的样式：窗花、墙花、门笺、喜花等 剪纸的表现形式：单色剪纸（折叠剪法、阴刻剪法、阳刻剪法）、彩色剪纸（拼贴、套拢） 剪纸的步骤：起稿、剪刻、粘贴 2---2 编结是由绳与节构成的艺术。 编结分为实用结（鞋带、行李结）和装饰结（寓意美观）两类 2---3 民间编织从材料上分为竹编、草编、藤编