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,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, 关于考试问题 2003年《高等学校教师职业道德修养》试题 一、简答题(3小题,每小题10分,共计30分): 1、公民基本道德规范有哪些? 2、简述教师职业劳动的特殊性。 3、怎样实践教师职业态度的基本要求? 二、分析题(30分) 试析教师职业道德内化的条件。 三、论述题(30分) 根据教师必须树立开拓创新的观念,谈谈“教书育人”。 ■考试题型与题量 一、选择题(每题1分,共10分) 二、分析题(每小题10分,共30分) 三、论述题(30分) 四、案例分析题(30分) ■出题依据:教材 2006年《高等学校教师职业道德修养》 试题题型及例举 选择题例举(每题1分,共10分) 1. 中国教师的道德传统有( )。 A. 以教为乐,诲人不倦 B. 爱护学生,循循善诱 C. 尊重学生,培养学生个性 D. 为人师表,言行一致 E. 学而不厌,博学多艺 2.下列属于高校教师的教育手段或工具的是( ) A. 教材 B.教学设备 C.教师品德 D.身体力行 E.教学资料 试题例举 分析题例举(每小题10分 ) 分析大学教师为什么要热爱学生 答题要点参考: 1)、只有热爱学生,才能在平时主动地去关心学生的学习生活、思想、工作等情况,赢得学生的信任和尊敬 2)、只有热爱学生,才能主动同学生交流感情,动之以情,晓之以理,导之以行,自觉做到教书育人; 3)、只有热爱学生,才会严格要求学生,对学生切实负责。 4)、只有热爱学生,才会自觉地及时更新知识,及时搜集好教学资料,精心备课,认真授课,认真批阅作业,认真钻研学问,使学生受益; 5)、只有热爱学生,才会自觉加强师德修养; 总之,只有热爱学生,才能受到学生的尊敬 ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,, ,,
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