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60% 外表 仪表 40% 声音 谈话内容 礼仪的重要性 企业文化重要组成部分 公司和个人形象的树立 礼仪的定义及内涵 礼仪——是指人际交往中,自始至终的、以一定的、约定俗成的程序和方式来表现的律己、敬人的行为规范。 仪 表 礼 仪 形象整理 发型:整洁、文雅、庄重; 化妆:男士养成每天修面剃须的良好习惯; 女士以淡雅、清新、自然为宜。 指甲:保持手部的清洁,勤剪指甲。指甲油 以浅色、自然色为主。 仪 表 礼 仪 仪 表 礼 仪 仪 表 礼 仪 仪 表 礼 仪 仪态礼仪微笑 是一种国际礼仪,能充分体现一个人的热情、修养和魅力。 微笑要贯穿礼仪行为的整个过程。 真正甜美而非职业性的微笑是发自内心的,自然大方、真实亲切的。 个人举止行为的注意事项 ? 此处讲师不必详细讲述,只用幽默的方式逐一展示给学员就可以收到良好的效果 ?一忌西裤过短(标准长度为裤长盖住皮鞋) ?提起裤脚就可展示 ?二忌衬衫放在西裤外 ? 可以让大家想象, ?三忌不扣衬衫扣 ? 打开一到两个扣 ?四忌西服袖子长于衬衫袖 ?拉下袖子作展示 ?五忌西服衣裤袋内鼓鼓囊囊 ?往口袋里塞点东西 ?六忌领带太短(一般长度为领带尖盖住皮带扣) ?夸张地把领带拉高 ?七忌单排扣西服上衣两扣都扣上 ?扣上扣子作展示 ?八忌西服配便鞋 ?引领大家想象 ?其实服装只是外在的表现而已,真正内在的气质体现是靠服装无法改变的,一个人的气质体现在哪些方面呢?下面我们就来谈谈这个问题。 第2-1节 ?36 ?说过了微笑,我们再来看看眼神。眼睛是人们心灵的窗户,而眼神则是窗内的内容,眼神也是一个人心灵的体现。所以,得体的眼神是很有必要训练的。 ?讲师边讲述边演示: ?在与人谈话时,目光自然地注视对方眉骨与鼻梁三角区,不能左顾右盼或紧盯对方,道别或握手时,应该用目光注视对方的眼睛。 ?请大家参与演练,两人一组,或同一小组为单位,互相对照要求做。 ?讲师也可请一学员上台作演示。演示气氛会比较热烈,讲师注意随时调控课堂氛围。 第2-1节 ?36 ?讲师边讲述边请大家照做。此处要求学员集体练习,讲师边讲授边观察学员坐姿,指出如果学员坐姿不正确,加以纠正。(若有必要,可做几个错误坐姿让学员纠正,使学员更好地掌握正确规范动作。) ?一个人不可能总是站着的,我们见到客户时不可能站着讲解保险,绝大多数时间是坐着的,所以良好的坐姿也是个客户留下好印象的关键,我们大家一起来练习一下………… 第2-1节 ?37 ?肢体语言是一个人在讲话过程中用来加强语气和表达力所运用的肢体动作。这种肢体动作运用要恰当,可帮助人们表达语言所不能表达的意思,但是如果运用不当,会起到相反的作用甚至画蛇添足。比如手势动作过大或者频率太高,则像是在手舞足蹈,会给人一种不舒服的感觉。 ?讲师作简单示范,并举一特例做重点说明。 ?例如:与人谈话时用一手的食指指点对方,这是极为不礼貌的。正确的方式应为不使用,如实在需要,则用手掌而非手指。 第2-1节 ?37 ?此篇可举例说明。 讲师可结合当地习惯进行发挥。强调学员注意理解时间、目的、场合的含义,活学活用,不可死板。 参考讲法。 ?我们这里强调的是一个人基本的着装原则,但是各位一定要活学活用,不可死板教条。比如说参加公司的大型表彰会,大家都是职业装,你一个人穿休闲装,就会显得很不协调,时间、场合、目的都不对。再比如说去郊区展业,就不太适合着职业装,因为那样会显得你与准客户之间距离太远,而达不到你要接近他们的目的。可是你要去写字楼拜访,就一定是职业装,否则会和那里的环境很不协调,显得格格不入。还有许多例子,像这样的情况下………… ?所以着装首要原则看目的,其次看时间,然后看场合,合起来就是TOP,“着装高手” 这里强调的是概念,那我们男士和女士在着装上还有那些细节需要注意?怎样着装才能更加合理,我再分别阐述。 第2-1节 ?35 ? 此处讲师不必详细讲述,只用幽默的方式逐一展示给学员就可以收到良好的效果 ?一忌西裤过短(标准长度为裤长盖住皮鞋) ?提起裤脚就可展示 ?二忌衬衫放在西裤外 ? 可以让大家想象, ?三忌不扣衬衫扣 ? 打开一到两个扣 ?四忌西服袖子长于衬衫袖 ?拉下袖子作展示 ?五忌西服衣裤袋内鼓鼓囊囊 ?往口袋里塞点东西 ?六忌领带太短(一般长度为领带尖盖住皮带扣) ?夸张地把领带拉高 ?七忌单排扣西服上衣两扣都扣上 ?扣上扣子作展示 ?八忌西服配便鞋 ?引领大家想象 ?其实服装只是外在的表现而已,真正内在的气质体现是靠服装无法改变的,一个人的气质体现在哪些方面呢?下面我们就来谈谈这个问题。 第2-1节 ?36
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