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人事处(教师工作部)2018年工作总结
根据学校2018年重点工作和人事处(教师工作部)2018年工作计划,在学校党委和行政的正确领导下,紧紧围绕“高水平大学”建设目标和学校“十三五”建设规划,不断创新举措,以人事制度综合改革和落实“四化”工程为重点,在提高人才质量、推动改革创新、规范制度建设、深化内涵发展等方面推进工作落实,现将主要工作总结如下:
一、深入学习贯彻党的十九大精神,认真贯彻落实中央、省委和学校的决策部署,加强作风建设
深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导,完善人才引进、师资建设、民生工程等方面的各项举措。增强“四个意识”,坚定“两个维护”。深入学习贯彻落实全国教育大会和学校第二次党代会精神。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展“讲严立”专题警示教育等,认真贯彻落实中央、省委和学校有关党风廉政建设的各项部署,加强作风建设、从严正风肃纪,坚决执行十九大对作风建设的新部署、新要求,推动全处干部作风好起来、硬起来、实起来。
二、推进学校党委、行政年度重点工作
(一)进一步加强师德师风建设
出台《安徽工程大学关于加强和改进教师思想政治工作的实施意见》、《安徽工程大学师德师风考核办法》和《安徽工程大学师德师风负面清单和失范行为处理办法》,编制《安徽工程大学教师手册》。
进一步完善师德师风工作机制,将师德师风教育贯穿教师职业生涯全过程。把教师思想政治工作要求落实落细到人才引进、人员聘用、职称评审、评奖评优、项目申报、骨干教师选拔培养等各环节,实施师德师风一票否决。开展新教师入职宣誓活动,增强职业责任感和荣誉感。通过新媒体宣传“校级先进集体、先进个人”,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。组织教师参加安徽省教育厅组织的“加强师德师风建设做新时代党和人民满意的好老师”网络培训示范班和国家教育行政学院组织的“加强师德师风建设 牢记立德树人使命 做新时代党和人民满意的好老师”专题网络培训。组织骨干教师参加学习贯彻全国教育大会精神培训会暨新晋升高级专业技术职务岗位聘任仪式。
(二)逐步提高教职工待遇
修订绩效工资,出台《安徽工程大学绩效工资实施暂行办法(修订)》(校字〔2018〕128号),构建教职工稳步增长的收入分配机制。发放在岗在职、离退休、编外聘用人员一次性工作奖励,增强教职工幸福感;完成在职在编人员2018年度薪级正常晋升工作;2018年12月,调整编外人员工资,人均月增加400元。积极做好新进人员参保、省统筹范围内人员养老保险转移、新增退休人员业务办理及已退休人员养老保险减少等参保后续工作。完成2018年度养老保险缴费基数申报工作;做好16名退休教工养老保险申领、2名教工养老保险转入、9名教工养老保险减少。目前正在进行养老保险改革后退休人员养老待遇审核及申报工作。2018年12月完成事业单位工作人员基本工资调整报批工作及待遇兑现。
(三)进一步加大人才引进力度
印发《安徽工程大学2018年度人才招聘工作实施方案》,进一步创新人才引进的思路,多措并举,加大人才引进投入,对于博士研究生设定基本待遇、浮动待遇和目标待遇,特别优秀的人才采取一事一议,一人一议。在各学院的共同努力下, 全职引进博士40人(其中四类人才8人),引进人才水平和档次大幅提升。柔性引进三类及以上人才9人,高层次人才团队1个,另有5名柔性高层次人才已经校学术委员会通过,待学校研究决定。校地共享芜湖市高层次人才12人。完成年度辅导员及管理人员公开招聘工作。聘请17名企业高层次人才为产业教授来校从事教学科研活动。
(四)进一步加强人才培育工作
进一步完善教师职业发展通道,积极鼓励教师在职攻读博士学位、赴企事业单位挂职锻炼、出国访学研修。鼓励教师进修,不再设定各学院进修计划内指标。2018年有8名教师取得博士学历学位,16名教师考取博士研究生,6名教师申请从事博士后研究工作。组织实施选派艺术学院艺术学科教师赴国外高校攻读博士研究生。修订《安徽工程大学教师赴国(境)外访学研修暂行办法》,2018年共有41人顺利完成国外访学回校报到,52名新教师参加岗前培训,42名教师取得高校教师资格证,17名新教师申请助课助教。
2018年有1名教师获批2018年度高校学科(专业)拔尖人才学术资助项目, 5名教师获批2018年度高校优秀青年骨干人才国外访学研修项目, 6名教师获批2018年度高校优秀青年人才支持计划项目。2名教师获批2018年度省“留学人员创新项目择优资助计划”项目。推荐1名教师申报第五批省“特支计划”(高校创新类)。推荐1名教师成功申报中西部高等学校青年骨干教师国内访问学者,46名教师申报安徽省高校高层次人才专家和2名教师申报2018年享受国务院和省政府特殊津贴人员。2018年共选派104名教师赴企事业单
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