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员
工
培
训
计
划
概 述
员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。其目的在于立足现有的人力资源基础,通过分析企业运作中存在的问题,针对性地设计出相关的团队合作、个人潜力拓展、岗位技能、管理技能等课程,对员工进行培训和提高,以最终达到提高企业核心竞争力的目标。 现代企业员工培训有一套规范的通行准则,通过“培训需求调查——培训计划制定——培训安排与实施——培训需求反馈——培训需求调查……”形成一个闭合地循环。公司培训制度遵循上述操作原则,通过对现有问题的调查、绩效的分析、各部门经理和员工根据相关岗位任职资格对本部门员工及自身培训需求的调查和综合,制定出适合公司人力资源现状的培训计划并予以实施,同时培训实施的效果必须与公司目前的绩效考核制度紧密结合,通过绩效考核检验培训计划是否达到预期效果,培训效果反馈本身也是一个培训需求调查的循环过程,通过对其中的不合理部分进行重新分析,以最终达到计划的完善。
员工培训制度今后将作为公司一项基本管理制度,年度培训计划和每次培训安排必须做好相关存档工作。存档包括以下内容:
1.培训需求调查阶段:员工培训需求调查表(员工填写)、员工培训需求调查表(部门经理填写)、团体培训申请表、个人外部培训申请表、员工在职训练费用申请表;
2.培训计划制定阶段:年度培训计划;
3.培训组织实施阶段:员工培训签到表、员工在职训练结训报表、员工培训报告书、在职训练学员意见调查表;
4.培训效果反馈阶段:员工在职培训测试成绩表、员工在职培训成效调查表。
赤 诚 社 员 工 培 训 计 划
(草 案)
员 工 培 训 计
员 工 培 训 计 划
部 门 培 训 计 划
公 司 培 训 计 划
二、从年度培训计划时间长短来划分:
年 度 计 划季 度 计 划季 度 培 划
年 度 计 划
季 度 计 划
季 度 培 划
目 录
总则 (5W1H)
培训的目的
培训的对象
描述培训目标
培训的时间
培训的地点
培训的人员
培训方法
年度培训计划
企业的总体战略目标 [详情]
企业人力资源的总体规划
企业培训需求分析
工作岗位说明
工作任务分析
制定培训计划书
撰写年度培训计划书
撰写季度培训计划书
撰写月度培训计划书
总 则
前言:
目前在激烈的市场竞争条件下,一个企业想有长足的发展,就必须有人才、技术、信息等资源作支撑。其中,人才素质高低,对企业发展发挥着不可估量的作用。在面临全球化,高质量,高效率的工作系统挑战中,培训显得更为重要。人才培训
人才培训
核心
技术
核心
人才
核心
才能
企业竞争力
Core Technology
Core People
Core Competency
培训对企业核心竞争力的提升主要表现为三个层次,呈金字塔型分布。最基础的作用在于“维持”企业现有的竞争力水平;更高层次的作用在于解决目前企业运作中存在的问题,“改善”企业的运作效率;最高层次的作用在于使企业获得创新的能力和动力。
创新
创新
改善
维持
IMPROVEMENT
?解决问题 ?提升效率
?团队合作 ?品质改善
INNOVATION
?产品创新 ?激发创意
?突破瓶颈 ?勇于冒险
MAINTENANCE
?专业知识 ?企业文化
?制度准则 ?激励士气
培训的目的
根据培训的类型:
传授知识,适应企业外部环境的变化:企业不是一个封闭的系统,而是一个不断与外界进行交换与适应系统,知识更新需与外界同步。
训练技能,提高绩效:员工通过培训,减少失误,减少工伤事故,减少废品、次品,减少消耗和浪费,提高工作质量和工作效率,提高企业效益。
培养态度,提高企业素质:通过培训使不同价值观、不同工作作风及习惯的人,按照企业经营要求,养成统一、和谐企业文化。?
满足员工自我成长:员工希望接受挑战和获得晋升,通过培训帮助其职业生涯的发展。?
根据培训对象(决策层人才,管理层人才,工作层人才),确定培训的目的?:
长期目的:针对决策层(总经理级),满足企业长期需要而采取的培训活动。例如对企业家的培养、组织变革的推动、后备干部培养、企业文化推动、核心能力体系建设等战略项目。
?年度目的:针对管理层(职能部门级),满足企业年度经营而采取的培训活动。例如对新产品的培训,新管理项目推动的培训,如销售部门对终端销售能力提升的培训、人力资源管理部门新绩效管理系统的培训、信息管理部门对ERP的培训项目,新员工培训、晋升培训等。?
职位目的:针对工作层(具体岗位级),满足职位任职人高水平完成本职工作需要所采取的培训活动。例如对销售代表进行产品知识的培训、采购代表谈判技巧的培训、文员计算机操作的培训、主机手副机手的培训等。?
个人目的:满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的培训。员工享受培训
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