会计学原理教案.doc

PAGE PAGE 6 1．2．课时 导入新课： 在市场经济时期，经济管理工作愈显重要，会计工作愈要加强，我国会计学界认为，未来中国的会计教育必然是全民应当接受的基本教育之一，会计知识将在民为各行业中的一种共同需求，成为人们在经济高度发达情况下求生存，求发展的一个重要条件。 2001年10月朱总理的讲话中强调大中型企业的财务主管人员应定期到中央会计学院接受培训，不断更新知识适应经济发展的需要。因此，会计知识应不断更新。 讲授新课： 第一章 总论 第一节 会计的涵义 一、会计的产生与发展： （一）会计的产生的必要性： 会计是适应人类生产实践和经营管理的客观需要而产生的，并随着生产的不断发展而发展。因：①会计是人类在生产过程中基于合理安排劳动时间，力求以尽可能少的劳动耗费，取得尽可能多的劳动成果，做到所得在于所费，提高经济效益而产生的对劳动耗费和劳动成果进行记录、计算、比较和分析的一种经济管理活动，其历史极其久远。②会计的发展和完善与社会生产力的发展和管理要求的不断提高紧密相关。从“生产职能的附带部分”（在原始社会），到社会生产力发展到一定水平后，出现了私人占有财产后，逐渐从生产职能中分离出来，成为独立的职能，而近代会计则是商品经济的产物，现代会计是适应了现代商品经济的发展要求，并随着电子计算机技术引进会计领域和现代数学，现代管理学与会计的结合而形成的。 （二）会计的产生与发展的进程： A：我国： 1．原始社会末期，有“结绳记事”，“刻木记数”等原始计算记录的方法，这是会计的萌芽阶段。 2．西周时期：出现了“月计岁会”，也是所有学科的，有了“会计”的命名和较为严格的会计机构，设立了专管钱粮赋税的官员，并建立“日成”、“月要”、“岁会”等报告文书，初步具备了旬报、月报、年报等会计报表的作用。对账簿的设置，从单一流水账发展成为“草流”（也叫底账），“细流”、“总清”三账。一直使用到明清时期。 3．西汉时期：出现了名为“计簿”或“簿书”的账册，用以登记会计事项。 4．宋代时期：对会计的结算方法，从原始社会末期开始的“盘点结算法”发展到“三柱结算法（入 — 支 = 余），再发展到“四柱清册”结算法。通过“旧管 + 新收 = 开除 + 实在”的平衡公式进行结账，结算本期财产物资增减变化及其结果，为我国遵行的收付记账法奠定了基础。是会计学科发展过程中的一个重大成就，成为系统反映王朝经济活动或私家经济活动全过程的科学方法，成为中式会计方法的精髓。 唐宋时期，生产力发展，逐步形成了一套记账、算账的古代会计结算法，即“四柱结算法”，亦称“四柱清册”。所谓“四柱”是指旧管（相当于“上期结存”）、新收（相当于“本期收入”）、开除（相当于“本期支出”）、实在（相当于“本期结存”）四个部分。“四柱结算法”把一定时期内财物收支记录，通过“旧管十新收=开除十实在”（即上期结存十本期收人=本期支出十本期结存）这一平衡公式，加以总结，既可检查日常记账的正确性，又可系统、全面和综合地反映经济活动的全貌。这是我国古代会计的一个杰出成就，即使在现代会计中，仍然运用这一平衡关系。 5．明末清初：以四柱为基础的“龙门账”，用以计算盈亏。把全部账目分为“进”（相当于各项收入）、“缴”（相当各项支出）、“存”（相当于各项资产）、“该”（相当于资本、各项负债）四大类，运用“进—缴=存一该”的平衡公式计算盈亏，分别编制“进缴表”和“存该表”。在两表中计算求出的盈亏数应当相等，称为合“龙门”，以此勾稽全部账目的正误。 6．资本主义萌芽阶段： “天地合账”，在这种方法下，账簿采用垂直书写，直行分为上下两格，上格记收，称为“天”，下格记付，称为“地”，上下两格所登记的数额必须相等，即所谓“天地合”。后又产生了“四脚账”（天地合账）流记下，对每一笔账项既登“来账”，又登记“去账”，以反映同一账项的来龙去脉。“龙门账”与“四脚账”都是我国固有的复式记账方法。 “四柱结算法”、“龙门账”和“天地合账”充分显示了我国历史上各个时期传统中式簿记的特点。 7．清朝后期：引进借贷复式记账法。 8．20世纪三十年代，产生财务会计与管理会计两大分支。 会计从实物计量到货币综合反映，经历了一个较长的过渡时期。19世纪中叶以后，以借贷复式记账法为主要内容的“英式会计”、“美式会计”传入我国，我国会计学者也致力于“西式会计”的传播。这对改革中式簿记，推行近代会计，促进我国会计的发展起到了一定的作用。 中华人民共和国成立之后，国家在财政部设置了主管全国会计事务的会计司。实行高度集中的计划经济体制，引进了与此相适应的苏联计划经济会计模式，对旧中国会计制度与方法进行改造与革新。 改革开放以后，为适应社会主义市场经济发展的需要，先后制定了分行业的会计制度，强化了对会计工作的组织和指导。 1985