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第一节 长度和时间的测量;;;;(1)长度的国际单位是米,符号m.;1km=1000m =103m ;单位常识与换算; 在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.;一、正确使用刻度尺;; 3、会看:; 4、会读:;分度值 ;物体长度 . ;准确值为: 估读值为: 单位为: ;数字: 准确值 + 估计值
单位:
;木块B的长度是: ;;思考??????;测多算少法(累积法); 相互配合法
(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高); 测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长;
;;;;;;;二、时间的测量
1. 时间的国际单位
(1)国际单位是秒,符号是 s。
(2)常用的时间单位还有:小时(h),分(min)。
2. 单位之间的关系
1h=60min 1min=60s;练习 ;测量时间的仪器 ;;学会使用秒表;三、误差;注意:;误差不是错误:;1、给下列数据写上单位。
A、张华身高174.0 .
B、硬币的厚度2.0 .
C、人头发的直径70 .
D、珠穆朗玛峰高度为8844 .
;2.哪个使用方法正确?( ); 3、用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是( )
A、1.8厘米 B、1.85厘米
C、7.85厘米 D、7.8厘米
;4.刻度尺分度值为 木块A的长度是_______厘米;2.4;6、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值为 测量结果有错误的是_________厘米,物体的长度是___________厘米。
;7、:现有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:
1、测量跳远长度需用_________.
2、测量铜丝的直径需用_________.
;8、用刻度尺测量物体长度时候,通过多次测量取平均值可以( )
A、估读时造成的误差
B、刻度尺精密程度不同造成的误差
C、刻度尺由于环境因素造成的误差
D、测量造成的错误; 1、下列哪个长度最接近于18cm( )
A.一般墨水瓶的高度
B.圆珠笔芯的直经
C.课桌桌面的宽度
D.物理课本宽度;3、用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是( )
A. 测量时,刻度尺不能歪斜。
B. 测量时,必须从刻度尺的左端量起。
C. 读数时,视线应垂直于刻度尺。
D. 记录测量结果时,必须在数字后注明单位。;4、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值 测量结果有错误的是_________厘米,物体的长度是___________厘米。
;;小资料;小资料;小资料; 一般来说, 在正常情况下,一个人手腕的周长恰恰是他脖子周长的一半。
两臂平伸的长度正好等于身高。
大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多。
大多数人肩膀最宽处等于身高的 1/4。
成年人的身高大约等于头长的 8 倍或 7.5 倍。
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