《济南的冬天》ppt上课用剖析.ppt

树尖之雪 山尖之雪 山腰之雪 山坡之雪 ——镶 ——露 ——穿 ——顶 ——白花 ——银边 ——花衣 ——粉色 薄雪覆盖下的小山 用词凝练 色彩斑斓 山上 山尖 山坡 山腰 城里 城外 由高到低 由里到外 移步换景 写景顺序 城外远山 素淡雅致 城内－－城外（卧　村庄、雪　小水墨画） 狭窄　　宽敞 绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶） “清”——冬水清澈透明 “绿”——冬水温暖多情， 富于生机。 （衬托水的绿） 山 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外的远山 可爱 秀气 淡雅 文中选取了哪些具有代表性的景物来描写济南的冬天？你能讲出文中每幅画里的景物的突出特点吗？ 水 反在绿萍上冒着点热气 暖 把终年贮蓄的绿色全拿出来 整个的是块空灵的蓝水晶 绿 清 第3小节和第5小节在抒发感情和修辞运用方面有什么相同之处? 第3小节 第5小节 对薄雪覆盖下的山的描绘 对水色的描写 都体现了对冬天的喜爱、赞美之情； 都运用比喻、拟人的修辞手法。 济南的冬天 济南的冬天 济南的冬天 春游芳草地 夏赏绿荷池 秋饮黄花酒 冬吟白雪诗 　　春天是昂扬向上的，　　夏天是热情奔放的，　　秋天是收获幸福的，　　谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。　　北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随都会先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。…… 济南的冬天 老　　舍 学习目标 1.了解济南冬天的景物特点； 2.学习老舍先生的写景方法； 3.抓住特点写写家乡的景物。 4.培养爱祖国、爱家乡的品质。 　　老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》 《龙须沟》 《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。 老舍故居 老舍书法 镶 暖和 响晴 水藻 贮蓄 澄清 髻儿 伦敦 济南 晒太阳 jǐ xiāng zǎo chéng xiǎng zhù huó jì shài dūn 读课文，掌握以下字词的音和形 zhuó 着落 积累字词 薄雪 báo 宽敞 chǎng 看护 kān 和面huó 着火zháo 着数zhāo （同“招数”） 看着zhe 多音字 济 和 着 人才济济j ǐ 济贫 jì 着陆zhuó 和稀泥huò 和平hé 应和hè 和了hú （打牌） ——温和，合乎人心意。 ——很晴朗，晴朗无云。 ——很明亮。 ——存放，储藏。 ——灵活而不可捉摸，文中指清净。 ——中国画中纯用水墨的画。 响晴 响亮 慈善 贮蓄 空灵 水墨画 秀气 ——美丽而柔弱。 掌握以下字词的意义 1、济南的冬天的总的特点是什么?（从文中找词语回答） 2、课文写了济南冬天的哪些景物? 3、文章表达了作者对济南冬天怎样的感情?你是从哪儿看出来的？ 整体感知 学生朗读课文并思考下面问题 点拨归纳 1、总的特点：温晴—无风声 无重雾 无毒日 温晴(贯穿全文的主线) 2、文章描写了济南的山、水、城、雪等景物 3、作者绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天之美，又寄寓对祖国山河真挚的爱。“济南真得算个宝地！”、“这一圈小山在冬天特别可爱”、“那些小山太秀气！” 题目为“济南的冬天”能否换成“冬天的济南”？为什么？ 不可以。 因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天，“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这一特定季节的济南。 全文分为两大部分: 1.第一部分（第一自然段）总写济南的冬天的特点。 2.第二部分（第二至第五自然段）具体描绘济南冬天的美景。 理清文脉 文段精读：齐读第一段 思考：1、作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？ 2、作者为什么不与别的地方对比，而是与北平、伦敦、热带对比？ 你思我想： 温晴 与北平相比 无风声 与伦敦相比 无重雾温暖响晴 与热带相比 无毒日温晴舒适 表达了作者喜爱之情 宝地 作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？ 用三组对比 对比结果 本段在结构上是全文的总起，为下文具体描述作铺垫 奇迹 怪事 害怕 作者为什么不与别的地方对比，而是与北平、伦敦、热带对比？ 这与老舍先生的个人经历有关，老舍先生25岁之前生活在北京，1924年去英国伦敦任教，在英国呆了6年，回国后就到