《丹柯》上课教案分析.ppt

文中丹柯对朋友说了一段话，这段话体现了丹柯怎样的精神品质？在文中有什么作用？请联系全文回答。 这段话体现了丹柯的勇敢、坚强、冷静、敢于实践、富有号召力、一心为公的精神和品质。这段话是全文的文眼，在文中显得异常有力而令人警醒。 如何理解“林子是有尽头的，世界上的一切都是有尽头的”在文中的含义？ “林子”特指困难，也可以理解为人生旅途中的一次挫折，也可以理解成整个民族遭遇的灾难和困境。而“尽头”是有限的，并非无穷无尽的，只要我们咬紧牙关，坚持下去，总有一天能够走出乌云，走出困境，取得胜利。 这句话还可以理解成除困难外的其他东西，比如安逸享乐等都不可能是无穷无尽的，需要人们时刻去争取，而并非一劳永逸。 《丹柯》是一篇以思想为目的的小说。 丹柯告诉人们：“你们不能够用思想移开路上的石头。什么事都不做的人不会得到什么结果。” 他献出了自己的心，用那颗燃烧的新照亮人们的前程，带领人们走出了黑暗。 丹柯那种为理想献身、不计较个人得失的精神，以及坚定不移的信念和勇于实践的态度，鼓舞和感染着读者。 为什么不把主题直接说出来，而要通过故事？ 主题应包孕于形象中，用事实说话。小说的主要功能是叙事而不是说理，说理是哲学的专职。小说的“理”是蕴涵在事实之中的，并不特别彰显出来。与追求观点的精确、明了的哲学相反，它更在意主题的模糊多义、充满多种解释的可能性。 没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死，使人自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。 ——郁达夫论鲁迅 【俄】高尔基 丹 柯 ——小说的灵魂主题 高尔基(1868—1936)，苏联作家。他出身贫苦，幼年丧父，11岁就为生活所迫在社会上奔波，当过装卸工、面包工，贫民窟和码头成了他“社会”大学的课堂。  主要作品有自转体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。 长篇小说《母亲》。 高尔基名言： 1、一个人追求的目标越高，他就发展得越快，对社会就越有益。 2、只有满怀信心的人，才能在任何地方都能怀有自信，沉浸在生活中，并实现自己的意志。 3、书籍是人类进步的阶梯。我扑在书上好像饥饿的人扑在面包上一样。 4、青春一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。 《丹柯》选自《伊则吉尔老婆子》，是高尔基早期浪漫主义的代表作。 高尔基的早期作品呈现为浪漫主义与现实主义两种迥异的风格，浪漫主义作品往往赞美热爱自由、向往光明、渴望战斗的英雄形象；现实主义作品则长于描绘人民苦难和他们美好品德，表达他们的愤怒和抗议情绪。 《伊则吉尔老婆子》 1、草原上云影的传说——人与鹰的儿子“腊拉”的故事。 2、伊则吉尔老婆子自己的故事。 3、草原星火的来历——勇士“丹柯”的故事。 欣赏要点： 一、“一波三折”的情节。 二、浪漫主义的手法。 三、个性鲜明的英雄。 1、桠枝 2、虬曲 3、黏泥 4、篝火 5、宿愿 6、泥沼 7、龌龊 8、疙瘩 9、胸膛 10、合拢 yā qiú nián gōu sù zhǎo wòchuò gē da táng lǒng 作品通过哪些方式表现小说主题？ 环境 人物 故事情节 丹柯是在怎样的情况下出场的? 1、外族入侵。 2、险恶的环境。 3、族人胆小怕事、自私自利、毫无责任感。 困难重重 场 景 1、族人陷于困境，彷徨失措，丹柯挺身而出引导鼓舞族人。 3、丹柯碎裂的心化为草原上蓝色的火星。 2、族人途中遭险，围攻诋毁，丹柯不计得失献出生命，拯救了族人。 前有巨树后有强敌死亡威胁 族人： 丹柯： 树林越来越密气力越来越小 族人： 抱怨丹柯 丹柯： 快乐而安详 胆小、害怕、准备当奴隶 大雷雨、黑暗、闪电、树木威胁 族人： 愿意搭救他们，拿出自己燃烧的心，给人们照亮道路，自己领头向前奔去 勇气全失、抱怨、审问、指责、生气，想弄死丹柯 丹柯： 走出树林来到草原 族人： 忘了丹柯,一个人拿脚踏在丹柯的心上 丹柯： 快乐骄傲地笑倒下死了 挺身而出，当大家的领路人 故事在一