八年级英语下Unit5英语导学案.doc

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PAGE PAGE 10 主备人: 审核人: 执教人: 班级: 学生姓名: 时间: 编号: 课题:UNIT5第1课时sectionA 1a-2c 学习目标: 1 词汇:掌握词汇表中黑体词及重点短语 2 语法:a:掌握if引导条件状语从句的考点:时态规则—主将从现 b:if与引导宾语从句的区别 教学重点: 1.If引导条件状语从句,时态规则—主将从现; When(当…时)\as soon as(一…就…)引导时间状语从句用法同 2.If 引导宾语从句“是否”,视具体情况选择时态; When引导宾语从句“何时”,视具体情况选择时态。 学法指导: 1 词汇:自主拼读-跟读-识记 2. 语法:联系前一单元宾语从句知识,区别记忆状语从句的知识;通过专项训练习题 学习流程 自主学习:(在P34-35找出下列词组) 1.去参加聚会 2.过得愉快 3.呆在家里 4.穿牛仔裤参加聚会 5.乘公共汽车参加聚会 6.玩聚会游戏 7.为考试而学习 8.让某人进去 9.帮我组织晚会 10.看录像 11.一半的学生 12.在聚会上 自我评价: 组长评价: 合作探究: 1. 1)If you stay at home,you will be sorry. . 2)If you don’t take a bus,you will be later. 聪明的你,发现“If”引导条件句的规律了吗? half the class 一半的学生,“class”在此表示 “全班人”。作主语时,谓语动词一般用复数。 eg : If you study hard, you can pass the exam. 译_____________________ 小组讨论,总结if 引导状语从句的用法并根据汉语提示完成句子: 1.时态特征:主句用_______时态,从句用__________时态。 2.句子位置:从句可以放在主句前,也可以放在主句后。如果放在主句之前,从句要用___号与主句分开。 完成下列句子: 1 如果你不为考试做准备,你就会不及格。 _____you ______ ______ for the exam, you _____ ______the exam. 2.如果你没完成作业,老师会生气的。 ____you ______ _______ ______ homework,your teacher _______ _____ _______. 组长评价: 达标检测: 句型转换。 1.Get up early, or(否则) you’ll be late for the meeting. ( 同义句) _____you______ ____ ____ early, you’ll be late for the meeting. 2 . If we have the party today, half the class won’t come.(提问) _______ _____ _______ if we have the party today? You ride your bike. You are late. (用if 连成一句) You_____ _____ late _____ you ride your bike. You can’t bring your friends to the party .( 改祈使句) ______ ______ your friends to the party. We will go to the party. We will have a great time. (改条件句) ____ ___ ___ ___ ___ _______, we’ll have a great time. 教师评价: 能力提升: ( ) 1.If you show your ticket, I’ll let you _______. A. in B. to C to go in D going in ( ) 2. If the phone __________, can you answer it ? A. rings B is ringing C rang D will ring ( ) 3. March is a good time______

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