家庭教育商业计划书.docx

项目名称：诗礼天下家庭教育（暂定） 第一阶段： 家庭教育内容的研究开发 +家庭教育培训市场的开发 该项目依托卫视电视栏目 《爸妈不迟到》 向全国播出， 通过栏目影响力走进校园普及家庭教 育，并结合家庭教育微学院系统，对家长进行线上线下培训， 实现学习家庭教育的模式。让 家长意识到家庭教育的重要性。 通过系统的学习帮助孩子建立良好的生活， 学习习惯， 提高 综合素质，使其树立正确的人生观，价值观，真正 成为对国家、社会的有为人才。 2015  年国家教育部把家庭教育纳入了教学大纲，  更加肯定了家庭教育的重要性。父 母的行为意识、生活习惯、家风、价值观对孩子的成长起到关键性的作用。 商业模式：电视（卫视家庭教育栏目《爸妈不迟到》 +家庭教育研究 院（校长与家庭教育专家） +学校公益家庭教育家长培训（吸收家长 粉丝 0-12 岁） +互联网（家庭教育微信授课学院） +自媒体（公众平 台） +托儿所（ 0-3 岁托管） 线上电视《爸妈不迟到》 +线下学校（家长学校家庭教育培训） +家庭教育微学院（微 信方式授课） 卫视栏目 《爸妈不迟到》 是通过全国著名中小学校长、 幼儿园园长现场向家长讲授家 庭教育新理念， 与教育专家、 明星家长及学生家长互动交流的脱口秀节目， 打造全国第一档 家庭教育类品牌栏目， 《爸妈不迟到》也是本项目的宣传平台，招募学员的平台，学校资源 和家庭教育专家资源整合的平台，也是整个项目引擎机，推动器。 将录制现场打造成家庭教育初级基础普及 --------简称 公开课。 通过节目录制邀请演讲授课嘉宾开辟学校， 幼儿园家庭教育初级普及 ------简称家长学 校 通过电视栏目主动报名，通过电视“公开课”报名，通过进校园“家长学校”培训报 名，通过学校老师推荐报名，通过微信宣传、 微信营销团队报名， 通过公众平台初级学习报名------ 简称 家庭教育微学院 学习模式（微信授课） 家长学员：分为初级基础学习学员，高级系统学习学员两部分。 课程分为：幼儿家庭教育部分，基础教育 (小学 / 初中 )家庭教育两部分。 授课方式： 1：公开课（录制节目现场） 。 2：走进学校进行短期的基础初级学习（家长学校） 。 3：家庭教育微学院，通过微信授课系统全面的学习。 招募方式： 1：通过电视栏目播出广告宣传直接报名 . 2：通过电视公开课报名，通过进校园“家长学校”培训报名。 3：通过学校老师推荐报名。 4：通过微信营销团队报名。 5：主要通过公众平台微信三级分销系统。 盈利模式与执行方案： 通过《爸妈不迟到》栏目吸收粉丝， 通过走进学校开展公益家庭教育培训吸收粉丝， 通过学校老师微信三级分销 家长微信三级分销形成盈利模式（家长学习家庭教育的同时也增加经济收入） 家长家庭教育微学院报名费 B. 公开课（现场录制）报名费，每场 200 人 后期衍生的开发如：教材图书、夏令营、广告开发等等 D,家庭教育直播付费收看学习 执行方式： 1 通过校长配合，老师 / 班主任成为微信分销是代理促进家长报名。 家长报名同时成为分销代理通过微营分销系统。 公众平台报名（电视播出时，扫二维码进入公众平台） C.公益走进学校“家长学校” ：（吸收粉丝） 执行方式： 通过邀请小中学校校长、 幼儿园的院长来参加节目录制， 配合我们开展 “家长学校”工作，把家长集中一起进行专家团短期授课，公益基础培训费。 D.家庭教育微学院收入（粉丝经济） （： 高级家庭教育课程培训（暂定 5000 元每人）。 执行方式： 1：通过电视栏目播出广告宣传直接报名 . 2：通过电视公开课报名，通过进校园“家长学校”培训报名。 3：通过学校老师推荐报名。 4：通过微信宣传、微信营销团队报名。 5：通过公众平台初级学习报名。 明星家长效应宣传 人员配置及职能 项目负责人： 1 人，整体运营项目 家庭教育研究院 学校负责人： 1-2 人 负责 a 邀请校长参加栏目录制（加入家庭教育专家团队） 洽谈沟通“家长学校”的合作（基础初级授课） 洽谈家庭教育微学院的建立（学校为单位） 专家负责人： 1-2 人 负责 a 家庭教育专家的联络、沟通、组建工作 b 安排专家团队授课时间 ,授课内容（包括幼儿家育部分、 基础教育家庭教育部分。 包括基础初级课程课时， 高级家庭教育微学院的课程课时。 录制节目公开课的课程课时） 家庭教育书籍，教材的编写。 宣传 负责人： 1-2 人 负责 a 整个项目的宣传工作 微信营销的宣传，公众平台的宣传 公开课录制、家长学校等等宣传资料 d 直播 微学院 微信负责人： 1-2 人 负责 a 微信营销市场的开发（学校老师的开发） 负责人： 1-2 人 负责 a 微学院班级的编排 微学院课程课时安排、发布。 微学院学院问题反馈，专家与学员的互动 公开课