市级三好学生事迹材料.docx

市级三好学生事迹材料 李柏林同学是密山二中初三六班的学生， 他成绩优异，关心集体，尊敬老师，爱护同学，爱护公物，尊老爱幼，从不迟到、早退、旷课，学习认真刻苦。同时 他也担任班长和学生会主席， 有较强的组织能力， 对工作积极主动，并且能够“以身作则”，用自己的良好表现来做出榜样， 从而带领其他人建立一个良好的集体。他的主要事迹如下： 一、学习勤奋，成绩优异。李柏林同学自从进入密山二中，成绩就一直名列 前茅。这都归功于他对学习的认真态度。 他每个月都会制定出科学， 高效而又合 理的学习计划，每天都能做好预习和复习，而且从来都不偏科。正因为如此，李 柏林同学几乎每次考试都是全学年第一名， 还拿到过 “校级三好学生” 的荣誉称 号和 2014-2015 学年、 2015-2016 学年两次一等奖学金。虽然取得了如此骄人的 成绩，但他从不骄傲，反而更加刻苦认真， 按时完成每一次作业， 从不迟到早退， 因为他知道“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。 ”他曾经说过：“人最可怕的就 是满足于现状。如果因为暂时的好成绩而停滞不前，那么你终将被超越。 ” 二、带领全班、共同进步。李柏林同学不仅自己学习认真刻苦，而且他还热 心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园” 。因此，当有同学在 学习上遇到疑难问题时， 他总是会耐心地帮助他们讲解， 毫无保留地教给他们解 题的方法和学习的技巧， 希望全班同学都能共同进步。 有一次，班里的同学都忙 着复习，因为再过一天就要考试了。 有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数 学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同 学解答难题， 直到那位同学的眉头舒展开来， 他才继续复习。 虽然他牺牲了许多 时间，但是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，该班还在他的倡导下，组建起一 个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次 考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。 三、关心集体，品学兼优。李柏林同学不仅仅在学习方面优秀，在其他方面 也令人称赞。无论何时何地，他都能够严格按照《中学生守则》和《中学生日常 行为规范》来要求自己。在学校，他能够见到老师主动问好，看到同学有困难主 动帮忙；在家，他能够经常帮忙做家务，孝敬长辈。特别是在班级中，他能每天 早上早早地来到班级， 组织收作业和早自习， 在他的带领下， 每天早上班主任进 班时迎接她的总是安静的学习氛围或者朗朗的读书声 ,, 每当班级或者学校有 活动的时候， 他总是能一马当先， 从而带领其他人争先恐后地报名； 每当班级或者学校有任务时，他也总能有条不紊地把任务组织或者完成好； 当集体有需要时，他总是冲在前面， 满足集体的需要， 而丝毫不关心自己的得失。 他做每件事情时都会倾尽全力地认真去做。 四、爱好广泛，全面发展。李柏林同学在课外也有很多爱好和特长。他爱好读书，图书馆中经常能看到他的身影； 他爱好篮球， 球场上的他展现出无限的风采；他爱好音乐，能够演奏多种乐器，比如钢琴和吉他 ,, 他的爱好还有很多。而且他也发挥着特长， 赢得了许多奖项： 曾经凭着在阅读中积累的大量的词汇而随密山二中代表队参加过首届密山汉字听写大会并拿到了二等奖； 曾经在“文明与艺术”全国艺术特长优秀作品展示盛会全国总决赛上拿到了钢琴少年Ａ组特金奖。 这就是李柏林，一个品学兼优，热爱集体，乐于助人，爱好广泛的好学生，好团员，好公民。