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教师结对帮扶贫困学生工作计划 帮扶学生：马莹莹 帮扶教师：向 晓 教师结对帮扶贫困学生工作计划 温泉镇初级中学向晓 新学期我们迎来了一批新生， 在这一批新生中有需要我们特别关注的精准扶贫家庭的孩子， 本学期开始我要帮扶的是初一二班的马莹莹同学。 为了帮助马莹莹同学能更好的学习、 生活，我对该生进行多方面的了解。 针对她的性格以及学习方面的特点， 特制订本方案，对该生进行多方面的帮助。 一、指导思想 为贯彻党的十八大精神， 弘扬中华民族扶危济困的美德， 进一步加强对对贫困学生的帮扶工作，实现 “不让一个生活上有困难的学生失学，不让一个思想上有困难的学生落伍， 不让一个学习上有困难的学生掉队 ”的教育目标， 为贫困生提供物质上、 精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会。 通过我的努力， 促进贫困生健康成长，帮助她们不断进步。 二、帮扶方式 1、定期对其进行家访，了解其学习生活情况及其困难 ; 2、定期根据具体情况对其进行物质上的帮扶。 3、对马莹莹进行心理、学习上的帮扶。 三、帮扶内容 1、思想上解惑。 鉴于马莹莹的家庭特殊， 父母忙于务农打工， 缺少父母的关爱， 因而我要从情感上贴近她， 学习上关心她， 生活 上帮助她，经常与她交流， 掌握她的思想状况， 有的放矢地化解她心中的困惑，给予她精神上的动力，使她保持积极向上的健康心理。 据家访了解到， 马莹莹同学有自卑心理， 胆子小，在学校有学习上的困难不敢主动问老师， 说话不敢大声。 我首先要帮助她克服自卑心里，树立自信心，自立自强 ;激发她的进取心，让她真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理。 2、生活上资助 马莹莹是住宿生，学校每学期都会给以６２５元的寄宿生生活 补助，再加上每学期补助４００元的营养改善费， 基本上在学校食 宿已经免费。学校还免除她的杂费６００元， 课本费１０９．４元， 她在学校学习的经济压力已经解除。 我还会每学期开学给马莹莹购 买学习用品，帮助她渡过难关，让她能够安心地投入学习。 3、学习上帮助提高 为了避免由于客观条件的影响， 如父亲外出务工， 母亲常年生病，思想负担大造成成绩不如人意。 未来的人生打好底色， 就必须培养她自己刻苦努力、持之以恒的学习态度， 养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足， 有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此要从学习上去帮助， 利用课余时间帮助她学好功课， 帮助她掌握学习方法，使她学会学习。 以上就是我了解马莹莹的家庭和个人特点之后制定的帮扶计划，我会在将来的学习生活中有计划的对她进行帮助。