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2015 年重庆大学公共管理学院 612 行政管理学一考研真题
一、简答题(6*10 60 分)
1.简述公共管理的本质属性?
2 .简述治理理论?
3 .简述序贯决策的含义及其特征?
4 .简述我国行政伦理立法的内容?
5 .简述政府的社会管理能力?
6 .简述职位分类与品位分类的差别?
二、论述题(2*20 40 分)
1.公共选择理论对我国管理实践的启示。
2 .现代法治的特征以及如何体现在依法治国中?
三、案列分析题(2*25 50 分)
1.请自拟题目,以公共管理的的某一理论作为支撑,分析我国智库建设目前存在的问题,以及提出相应的
解决建议。
2 .请自拟题目,分析香港电子政府建设的经验,并结合其经验谈谈对我国内地政府建设的启示。
2014 年重庆大学公共管理学院 612 行政管理学一考研真题(回忆版)
论述题
1、理论联系实际论述行政组织伦理的相关内容
2 、简述公共危机中的应对机制,并举例说明
材料分析
2013 年重庆大学公共管理学院 612 行政管理学一考研真题
2012 年重庆大学公共管理学院 612 行政管理学一考研真题(回忆版)
5、中国公务员制度与西方公务员制度的异同
6、行政精神及其特点
二、论述题(每题 20 分,共 40 分)
1、论述可持续发展对公共行政的影响
2 、论述ZF 职能的社会职能在社会管理上的作用
三、案例分析题(每题 25 分,共 50 分)
1、案例主要是“北京市治堵方案”,用行政决策理论分析案例中治堵方案,分析其中存在的问题并提出建设
性意见。
2 、案例主要是“税收起征点调整”,运用行政管理任意理论分析(行政决策理论除外)。
2011 年重庆大学公共管理学院 612 行政管理学一考研真题
2009 年重庆大学公共管理学院 612 行政管理学考研真题
2008 年重庆大学公共管理学院 612 行政管理学考研真题
2007 年重庆大学公共管理学院 622 行政管理学考研真题
2006 年重庆大学公共管理学院 323 行政管理学考研真题
2005 年重庆大学公共管理学院 321 行政管理学考研真题
2004 年重庆大学公共管理学院 321 行政管理学考研真题
2004 年重庆大学公共管理学院 321 行政管理学考研真题及详解
重庆大学 2004 年颈土研究生入学考试试题
科目代码:32l
科目名称:行政管理学
一、简答题 回答要点,并作扼要说明。每小题 12 分,共 60 分
l .简述公共政策分析应回答的五类基本问题。
答:公共政策分析是对政府为解决各类公共政策问题所选择的政策的本质、产生原因及实施效果的研究。公
共政策分析的五类基本问题为:
(1)事实分析:是什么?在什么时间与地点?程度是什么?事实的产生可能会改变问题所要达到价值。事实分
析,要对社会的事物、事件、关系及其相互作用进行描述、观察、计数、度量与推理。在公共政策分析中,无论
是定性还是定量的,人们往往按照经验的方法,对客观现实进行一定因果关系的描述性研究,比如人们可能真实
地描述公共费用的多少以及使用情况等等。由此提供给政策分析的信息,往往是描述性信息。所以事实分析中最
重要的是尊重客观实际,排除一切主观干扰。
(2 )价值分析:因为什么?为了谁?应优先考虑什么?价值是问题能否解决的主要检验标准。公共政策中的价
值分析,主要是决定某项政策的价值,提供的信息是评价性的。政府所做的事业是社会的公共事业,基本目标是
最大程度地满足社会广大人民群众的物质与文化需要。公共政策的倡导,评价功能,决定了价值研究在公共政策
分析中的突出地位。马克思主义的理论指出,人的全部活动都是在追求着某种价值目标,价值目标越大,越是同
活动主体的需要相一致,人们所激发的潜能越大。政府所制定的政策价值取向,为社会的不同群体的实践活动提
出行动导向。离开了导向,就失去了政策存在的意义。
(3 )规范分析:应该是什么?应该怎样做?政策执行的结果是要 达到所谋求的价值与利益。 规范,一般是指
规则、标准或尺度。社会规范或行为规范,是指人们为实现其理想,根据特定的观念制订的供一个社会群体诸成
员共同遵守的行为规则
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