管理心理学课件.pdf

管理心理学管理心理学管理心理学管理心理学 管理心理学简介 管理心理学是教育学专业学生的选修课程。 管理心理学是研究管理领域中人的心理行为管理心理学是研究管理领域中人的心理行为 运动规律的科学。管理心理学的主要内容包括 总论总论、、个体心理个体心理、、群体心理群体心理、、组织心理等组织心理等。。 管理心理学的根本任务是帮助管理者做好对 人的管理工作，调动广大职工的劳动积极性和 创造性，从而提高劳动生产率和工作效率。 通过管理心理学的教学，要帮助学习者形成以 人为中为中心、随机制宜的管随机制宜的管理理念念和思想想；要帮帮助 学习者理解并掌握个性管理理论、激励理论、态 度度理论论、群体群体理论论、领导领导理论论、决策决策理论等管论等管理 心理学的基本理论；要帮助学习者初步掌握并运 用激发调动积极性的方法用激发调动积极性的方法、劝导说劝导说服的方法的方法、改改 善人际关系增强团队凝聚力的方法、合理奖惩的 方法等基本的管方法等基本的管理方法和手段方法和手段；还要帮助学还要帮助学习者者 逐步形成辩证思考、系统思考的能力与习惯。 管理心理学的教学主要以课堂讲授为主，这将 有利于学生掌握系统的理论知识有利于学生掌握系统的理论知识。。在教学中还要在教学中还要 结合课堂讨论、案例分析等方式，这对于学生理 论联系实际论联系实际，，实现对学科知识的灵活运用是十分实现对学科知识的灵活运用是十分 必要的。 管理心理学学习的主要参考书目有： 孙耀君主编孙耀君主编， 《《西方管理学名著提要西方管理学名著提要》》，江西人民出版社江西人民出版社 出版。 朱永新主编朱永新主编，《管管理心理学学》，高等教育高等教育出版社版社出版版。 苏东水著，《管理心理学》，复旦大学出版社出版。 林钦荣著，《企业心理学》，安徽人民出版社出版。 [[美美]]彼得彼得．圣吉著圣吉著， 《《第五项修炼第五项修炼》》，上海三联书店出版上海三联书店出版。 [美]约翰．科特著，《权力与影响》，华夏出版社出版。 [美]斯蒂芬．罗宾斯著，《组织行为学》，中国人民大学 出版社。 [美]杰克．韦尔奇著，《杰克．韦尔奇自传》，中信出版 社出版社出版。 管理心理学课堂教学总时数为管理心理学课堂教学总时数为3636课时课时，周课时为周课时为 2课时。 因为教育学专业的学生具备较为广泛的心理学知 识的背景识的背景，，但他们对管理尤其是企业管理的具体实但他们对管理尤其是企业管理的具体实 践缺乏丰富的感性经验，所以在管理心理学教学内 容的选择与组织上应充分考虑到这容的选择与组织上应充分考虑到这一特点特点。。因此因此，， 在整个教学内容体系的架构上，力求淡化心理学基 础知识的传授而强化心理学知识和原理在管理中的础知识的传授而强化心理学知识和原理在管理中的 应用，依据管理工作涉及的领域分为四个部分：知 人善任人善任、、人员激励人员激励、、工作团队工作团队和和领导艺术领导艺术，，把管理把管理 心理学中个体心理、群体心理、领导心理和组织心 理的内容融入这四个部分之中理的内容融入这四个部分之中。 知 爱才之心，求才之渴 人 识才之眼（识人之法、识人之要），用才之能 善善 容才之量容才之量，护才之魄护才之魄 用 举才之德，育才之责 人人 激励概述激励概述：：激励与绩效激励与绩效；；动机动机；；组织激励过程组织激励过程 员 激励理论：内容型；过程型；行为改造型 管 激激 激励手段激励手段：金钱金钱；；参与参与，，工作生活质量作生活质量 理 理 励 心 群 非正式群体：非正式沟通 理 理 体 群体凝聚力：影响因素；凝聚力与工作效率 学 心 群体压力：从众行为