荷叶圆圆 优质课教案(表格).doc

优质课竞赛教学教案 授课班级 一年级（1）班 授课教师 刘世珍 授课时间 3月22日 学 科 语文 课 题 荷叶圆圆 教学内容 荷叶圆圆 教 学 目 标 1、认识“荷、珠”等12个生字，会写“是、朵”等6个字。　　2、能借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。　　3、抓住中心句“荷叶是……”，联系学生生活经验深入理解课文内容，使学生初步感受夏天和大自然的美好，树立保护大自然的意识。 教学重点 借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 教学难点 使学生初步感受夏天和大自然的美好，树立保护大自然的意识。 教具准备 PPT课件 教 学 过 程 一、情境导入 1、 欣赏图片，说一说：图片上是什么？你们喜欢这些荷叶吗？这圆圆的荷叶像什么？ 2、导入课题：14 荷叶圆圆　　　　　　 二、检查预习 1、自由读文，读准字音。 2、检查预习情况，进行识字教学。 三、师范读课文，学生感知课文内容1、荷叶有哪些小伙伴？他们在说哪些悄悄话呢？ 2、小伙伴们是怎样在荷叶上玩耍的呢？　 四、小组内读课文 你喜欢哪个小伙伴，把那一段读给同学听。 五、逐段品读，体会情境1、你喜欢哪个小伙伴？ 2、把那一段读给大家听一听。。3、评价，师生共同品读。　　 六、分角色读课文，升华感情 1、找四个同学分角色读，其他同学读旁白。 2、全班表演读。 七、拓展训练 八、课堂小结。 九、布置作业。 十、课堂延伸。　　　　 板书设计： 小水珠 躺 摇篮 荷叶圆圆 小蜻蜓 立 停机场 荷叶圆圆 小青蛙 蹲 舞台 小鱼儿 游 凉伞