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情境1 认识泵
【情境导入】人们日常生活中的高楼供水和消防专用管路供水,冬季取暖锅炉供水,石油化工企业的液体输送等,都是通过泵来提高液体的扬程,使其能达到一定的高度和压力。通过对教学视频和现场参观了解泵的实际应用和泵的工作原理,学生现场对泵的开车和停车进行实际操作,掌握泵的操作规程和常见故障的排除。
[学习任务单]
学习领域
泵 维 护 与 检 修
学时
学习情境1
认识泵
8
学习目标
1.知识目标
了解离心泵在日常生活和石油化工企业中的应用;
了解离心泵的工作原理,性能参数和汽缚、汽蚀现象;
掌握离心泵的操作规程。
2.能力目标
(1)熟练进行泵的操作;
(2)能判断开车和停车过程中的故障并能排除。
3.素质目标
(1)培养学生安全操作意识;
(2)培养学生在泵的操作过程中团队协作意识。
任务描述
带领学生参观锅炉生活供水和消防供水系统,参观西区实训基地化工装置,了解泵在日常生活和石油化工企业中实际应用,了解泵的类型、牌号、性能和工作原理,对化工设备实训室内的泵的装置进行现场开车和停车的操作,掌握泵的操作规程。
任务实施
1.学生分组,每小组6~8人;
2.小组按工作任务单进行任务分析和相关知识学习;
3.小组讨论确定任务实施方案;
4.现场参观和泵的实际操作;
5.检查总结。
相关资源
1.教材2.录像3.教学课件4.动画5.各种泵
拓展任务
泵的性能曲线及汽蚀现象。
教学要求
1.认真进行课前预习,充分利用教学资源;
2.充分发挥团队合作精神,制定合理的开停车方案;
3.团队之间相互学习,相互借鉴,提高学习效率。
情境1.1离心泵的应用、性能及工作原理
【工作任务单】
学习情境1
认 识 泵
学习情境1.1
离心泵的应用、型号及工作原理
小 组
工作时间
4学时
案例引入
现场参观学院生活供水、锅炉供水和消防供水系统,参观学院西区实训基地石油化工装置和乙酸乙脂装置,观看泵在石油化工装置中各种应用场合,让学生对泵进行全面的了解。
任务要求
本学习情境对学生的要求:
1.课前通过各种教学资源,对泵有一初步的了解;
2.参观过程中,注意观察并能提出问题;
3.提高注意安全意识,一切行动听指挥。
工作任务
1.准备好工作服和安全帽和学习用具
提示:按企业的安全标准,对学生进行安全教育,穿好工作服,戴好安全帽,女生不能穿高跟鞋等。
2.离心泵在生活和石油化工企业中都应用到什么场合。
提示:通过观看教学录像,现场参观,写出参观报告。
3.化工泵是怎样分类的,离心泵是怎样进行实际工作的。
提示: 通过教材和教学录像,掌握泵的分类,通过动画演示,了解泵的工作原理。
4.识别各种泵的牌号。
提示:通过参观熟知每台泵的型号,各参数代表的意义,掌握各种泵的型号。
5.了解离心泵的汽溥和汽蚀现象。
提示:通过动画来了解泵的汽溥和汽蚀,掌握避免出现汽溥和汽蚀的方法。
【任务实施】
一、泵在生活和石油化工企业的应用
1.泵的专业实训室
西区实训基地的化工设备专业实训室,泵装置如图1-1所示。
a)实训室南侧 b) 实训室北侧
图1-1 专业实训室
2.单级单吸离心泵
各种形式的单级单吸离心泵如图1-2所示。
图1-2 单级单吸离心泵
3.多级离心泵
多级泵如图1-3所示。
a)分段式(一) b)分段式(二) c)对开式
图1-3 多级离心泵
4.特殊用途泵
各种特殊用途泵如图1-4所示。
a)螺杆泵
e)齿轮泵 b)往复泵
d)旋涡泵 c)屏蔽泵
图1-4 特殊用途泵
5.国外进口泵
图外泵如图1-5所示。
a)单级单吸泵 b)单级双吸泵 c)多级泵
图1-5 国外进口泵
【知识链接】
知识点一 化工常用泵的分类
泵用来输送液体并增加液体能量的一种机器。它能够将液体从低处送往高处,从低压升为高压,或者从一个地方送往另一个地方。通常,它以一定的方式将来自原动机的机械能传递给被送液体,使液体的能量(位能、压力能或动能)增大,依靠泵内被送液体与液体接纳处之间的能量差,将被送液体压送到液体接纳处。
泵主要用来输送水、油、酸碱液、
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