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福师《学前心理学》在线作业一
1.[单选题]识记:“杯子、椅子、球拍、衣服、电视……”等实物,记住这样一句话:“我坐在‘椅子’上,一边看‘电视’,一边端着‘杯子’喝水……然后穿上‘衣服’,拿起‘球拍’打球去了……”就可大大提高记忆效果,这说明( )。
A.词语记忆可渗透到形象记忆中
B.形象记忆可渗透到词语记忆中
C.形象记忆优于词语记忆
D.词语记忆、形象记忆相对独立,不具有渗透性
正确答案:——A——
2.[单选题]()是指对同一教学内容,在不同时间、不同情境下,为不同的教学目的,用不同的方式呈现,从而使学生获得对同一事物或同一问题的多方面的认知和理解。
A.随机通达教学
B.认知学艺模式
C.锚式教学
D.支架式教学
正确答案:——A——
3.[单选题]()是常用的积极归因训练方法之一。
A.消除法
B.代币制法
C.积极思维法
D.强化矫正法
正确答案:——D——
4.[单选题]()说“学习理论与教学理论并不是相互排斥的,两者都是一种完善的教育科学所必须的,没有哪一个能代替另一个。……(1978)”
A.乔纳森
B.班杜拉
C.华生
D.奥苏贝尔
正确答案:————
5.[单选题]参与性观察的优点是( )。
A.使儿童意识到自己在被观察,所以会最大程度地表现自己
B.可以得出详细、精确的资料
C.能严格控制条件
D.能使儿童表现自然
正确答案:————
6.[单选题]注意的(),不仅指在同一时间内各种有关心理活动聚集在其所选择的对象上,而且也指这些心理活动“深入于”该对象的程度。
A.指向性
B.集中性
C.特质性
D.顺序性
正确答案:————
7.[单选题]以下不属于幼儿期性格典型特点的是( )。
A.活泼好动
B.独立性强
C.好奇好问
D.模仿性强
正确答案:————
8.[单选题]下面不属于儿童前言语阶段的是()。
A.简单发音阶段
B.连续音节阶段
C.熟练表达阶段
D.学话萌芽阶段
正确答案:————
9.[单选题]当幼儿说出:“我看见了一只黑色的小白兔”时,我们应该认为( )。
A.她在说谎
B.她的思维内容是形象性的
C.她的记忆出现了错误
D.她还不具备思维能力
正确答案:————
10.[单选题]儿童心理发展年龄特征的可变性是指( )。
A.不同的生理原因使儿童心理特征有所变化
B.不同的个性特征使儿童心理特征有所变化
C.不同的社会和教育条件使儿童心理发展的特征有所变化
D.儿童从掌握知识到心理机能都会发生变化
正确答案:————
11.[单选题]出生后6个月,是婴儿学习()和喂干的食物的关键期,2~3岁是计数能力(口头数数、按物点数、按数点物、说出总数)发展的关键期
A.咀嚼
B.语言
C.爬行
D.笑
正确答案:———— 奥鹏作业答案
12.[单选题]儿童的手眼协调动作大约在( )出现。
A.0~1月
B.4~5月
C.6~12月
D.1~3岁
正确答案:————
13.[单选题]儿童出生后第一个月内就逐渐出现和成人的"眼睛对话",这种现象说明( )。
A.儿童出现了人际交往的需要
B.儿童出现了视觉的集中
C.儿童形成了觅食反射
D.儿童可以辨别熟人和陌生人
正确答案:————
14.[单选题]实验室试验法的缺点在于()
A.幼儿在实验室环境中会产生不自然的心理状态,使得实验结果有局限性
B.实验室内的条件控制得过于严格
C.不能对儿童的行为进行重复观察
D.对影响儿童心理活动的各种因素根本无法控制
正确答案:————
15.[单选题]科学家的创造发明、作家创作小说、建筑工人按设计图纸建造大楼等,都是( )。
A.无意想象
B.幻想
C.再造想象
D.创造想象
正确答案:————
16.[单选题]近1岁的婴儿如对他做笑脸,他会笑。如果接着立即对他拉长脸,作出严厉的表情,他会马上哭起来,这是因为( )。
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