教育心理学问答题汇总完整版.doc

第一章 教育心理学概述 中学教育心理学的研究对象是什么？ 中学教育心理学是研究中学学校情境中教与学的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学和教育学的交叉学科，但是，这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。相反，教育心理学拥有自身独特的研究课题，那就是如何学、如何教以及学习与教学之间的相互作用。 中学教育心理学的研究内容有什么？ 【学习与教学的要素】 ①学生：学生是学习的主体因素，任何教育手段都必须通过学生而起作用。（群体差异和个体差异）。 ②教师：学生是学习的主体，但这并不否定教师对学生的指导地位（涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等方面）。 ③教学内容：教育内容