你所不知道的牛顿大悲剧.pptx

你所不知道的牛顿大悲剧牛顿是人类历史上最伟大的科学家。这个牛顿，创造了人类最高效的前半生，同时也创造了人类最低效的后半生。为什么绝顶聪明的牛;顿，会半生沉迷于神学而一无所成？为什么早年受气的牛顿，会半生宁愿让更多同行受同样的气？当一个举世无双的聪明脑袋，从科研转向了仕途甚至金融时，;对人类又意味着什么？我们研究牛顿的职业人生，在于当今中国的社会状态，除了没有手机，其实很像300年前的英国。文 | 北京腾驹达猎头公司董事长;？景素奇牛顿，在自然科学领域当之无愧是人类第一。他在数学、天文学、物理学、哲学等领域都有划时代甚至超越时代的贡献，爱因斯坦亦相形见绌。但牛顿;作为科学家之外的职业人生，又是非常值得研究和充满悲剧的。因为，牛顿的所有贡献，几乎都是在30岁以前早早完成的。那牛顿30岁以后的大半生，都干;什么??了？为什么对这位大人物的后半生，大众所知甚少？绝顶的天才，与天才的绝顶浪费！牛顿生于1643，年，逝世于1727年，84岁的一生大致分;为三个时期：苦难悲惨的少年，流光溢彩的青年，追求功名利禄的后半生。苦难的少年。牛顿是遗腹子，又是早产儿。3岁时随母亲改嫁，6岁继父又死，早年;温饱都是问题，学业在频繁辍学中进行。流光溢彩的青年。如果说牛顿之前，人类的发展道路还是在夜行，那么上帝派牛顿来就是要照亮世界的。牛顿18岁进;了剑桥大学三一学院，分别在数学、物理学，天文学领域都有卓越的基础性贡献，比如运动学领域三大定律、万有引力定律，天文学领域的三棱镜色散实验、第;一架天文望远镜，光微粒说等三大贡献，数学领域创立了微积分、发现了二项式定理等等。追求功名利禄的中老年。30岁后，牛顿名气越来越大。但他随后的;人生，却一无所成。反而牛顿长期利用自己的影响力和权力排斥同行，巩固自己的地位。直至去世的50余年间，牛顿流俗混世，贪图功名利禄。与后半生科研;一无所成相对比的是，他先后爬到了英国造币厂厂长（相当于央行行长）、皇家学会会长（相当于中科院院长）、国会议员、爵士贵族称号等一系列高位，去世;时还成为唯一一位享受国葬的自然科学家，安葬在西敏寺教堂（相当于八宝山公墓）。当然，从世俗角度来看，牛顿这一辈子混得太值了，在荣誉、权力、财富;三座高山上，都攀登到了常人无法企及的高度。单从财富的角度看，牛顿当时的月薪就奇高，遑论他还有更多发财之道。但站在社会角度和人类的角度来看，假;如牛顿30岁以后仍潜心研究自然科学，而不是忙着当官挣钱，又该会对人类做出多大贡献？把幸福的人生撕破给人看，便是我们常说的悲剧。那么把绝顶的头;脑浪费给人看，便是我们不常见的悲剧。更何况，这颗浪费的头脑还属于牛顿！路，都是自己走的，但牛顿却走出了这样一条伟大与流俗并存的人生之路。研究;牛顿的职业人生之路，对当今的人们的职业人生的发展，仍大有裨益。因为，当今中国的社会状态，除了交通通讯手段差异外，其实就是300年前的英国、2;00年前的法国。而人的价值观和行为，又大多都是社会环境的产物。牛顿的扭曲：从没书读到争名利牛顿生下来就是苦命的孩子，孩童时代几乎经受了所有的;苦难：遗腹子，父爱天生缺失，贫穷，饥饿。3岁时母亲改嫁，又和继父生了三个孩子，6岁时继父又去世。估计再也改嫁不起了，母亲带着牛顿和三个弟弟妹;妹被迫回到娘家，拼住在有外婆、舅舅的家里。寄人篱下的生活，只有“享受”过的人才知道是啥滋味。牛顿作为长子，到上学年龄时，妈妈不仅供不起他上学;，更重要的是想让牛顿作为劳动力使用。但牛顿太爱学习了，所以让妈妈在痛苦纠结中，学业也断断续续。当然，如此环境下的牛顿，经常遭受同龄孩子欺凌，;便再正常不过。这样苦难的幼年童年，使牛顿受伤了，也成长了。他做任何事，都比同龄人用心投入。于是，吃得苦中苦的牛顿，在青年时代才有了超乎寻常的;爆发力。我们不要抱怨命运的不公，牛顿之所以前半段生命光彩绽放，与幼童时代的苦难磨砺分不开。生命的宝石，若有苦难的磨砺，越磨越光彩，早磨早出彩;，没磨不出彩。但成就一个人的因素，往往也就是毁掉这个人的因素。30岁后的牛顿，转而步入了世俗的跑道，追求起功名利禄。一是因为补偿心理。幼童时;期的牛顿，尝尽了人间冷暖，而毫无安全感，这必然会投射到他的成年行为中。补偿心理是人生的一个重要心理活动。所以在牛顿后来条件许可时，便通过追求;和巩固无限的荣誉、财富、权力等，来充分补偿幼童年的极度缺失和深度伤害。人生的账就这样填平了，但人生的路也就这样走偏了。二是转型期的大环境影响;。牛顿之所以走出如此的职业生涯轨迹，还与时代大环境有关。当时英国正处于资产阶级革命中期，社会高速转型，处于财富饥渴阶段。而牛顿做了27年的穷;酸教授，自然也渴望财富。另外，人们刚从封建帝王的家天下统治下挣脱出来，再有一些物质基础，便渴望权力自由。而政府管理社会时松时紧，权力的作用更;像弹簧。所以，人们又都