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校园里的浪费现象 ——综合实践活动
《校园里的浪费现象》
【教学目标】
通过校园中的浪费现象，增强学生的节约意识，养成勤俭节约的好习惯。
【教学重点】
搜查校园浪费现象，认识我国的水资源，并了解水资源的浪费已经严重影响我国的经济发展。
【教学难点】
教育学生养成勤俭节约的习惯，激发学生珍惜国家资源的情感。
【教学准备】
课件 图片 本
【教学过程】
一、导入：同学们好！（沉默一分钟)） 同学们刚刚过去的一分钟老师没有讲课，你们更没有学到新知，一分钟就这样过去了，我们刚才浪费掉了什么？
学生：时间。
老师：那么当老师讲课你凝神窗外的时候你浪费掉了
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