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团队成员：包瑞江李凯徐通王冬梅
《篮球体前变向换手运球》
一、教材分析
二、学情分析
三、教学目标
情感
目标
知识
目标
如何在课中让学生“动”起来，如何让课中的活动更贴近学生的身心特点，通过混合模式教学激发学生参与活动的热情。使体育学习活动真正充满“健身性和教育性”，通过“篮球运球”的教学，促进学生在活动中求得综合能力的发展。
技能
目标
在学习和比赛中，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣誉感和参与运动的热情，发展个性。
四、教学内容
体前变向换手运球
让学生巩固行进间运球以及初步尝试体前变向换手运球技术动作。
四、教学内容
五、方法手段
情景教学法、游戏教学法、同伴合作法、讨论法、分解教学法、反复练习法、示范讲解法。
一、创设情境
一、教学效果
二、教学特色
Thank you
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