有关于带音调控制的音响放大器设计.ppt

频率响应（频带宽度） 在输入信号不变的情况下，输出幅度随频率的变化下降至中频时输出幅度的0.707倍时所对应的频率范围。如下图所示。图中fL称为下限频率，fH称为上限频率。 四、实验原理 AU AUO 0 fL fH f 音调控制范围 为了改善放大器的频率响应，常对高、低频增益进行控制，如提升或衰减若干分贝，而对中频增益不产生影响。若未控制的输出幅度未Uo，而控制后的输出幅度为Uo1，则音调控制范围为 (即 ) 非线性失真γ 在规定的频带内和额定输出功率状态下，输出信号中谐波电压有效值的总和与基波电压有效值之比： 式中：U1为输出电压基波分量有效值；U2、U3…Un分别为二次、三次……n次谐波分量有效值。 γ可由失真度测量仪测得。 四、实验原理 噪声电压UN 扩音机输入信号为零时，在输出端负载上测得的电压有效值为噪声电压UN，噪声电压是扩音机机内各种噪声经放大后的总和。 输入灵敏度Uimax 保证扩音机在额定的输出功率时所需的输入信号。 四、实验原理 五、焊接布置图 六、电路原理图 七、实验内容 安装有两级运放组成的前置放大级A1、音调控制级A2及集成功放电路，如上页电路原理图所示。并仔细复查整机电路的接线是否正确无误； 测量各级电路的静态工作点； 注意：测量集成运放各脚的电压，注意在测试时，一般将万用表测试棒搭接在与运放引脚直接相连的其他连结点上，以免万用表测试棒将运放的引脚互相短路，造成运放损坏。 七、实验内容 在下列条件下测试前置级、音调控制级、功率放大级的电压增益和整机增益，并将结果记入表中。 音量电位器RP3置于最大位置。 音调控制电位器置中心位置。 扩音机的输出在额定输出功率以内，并保证输出波形不产生失真。 输入信号频率为1KHz的正弦波。 前置级 音调控制级 功率放大级 整机 Vi1 Vi2 Vi3 Vi Vo1 Vo2 Vo3 Vo AV1 AV2 AV3 AV 七、实验内容 测量各项指标。 最大不失真输出电压Vomax(或Vopp) 输入灵敏度Vimax 最大输出功率Po 在测这三项内容时，可一次测得相关数据，经计算后得出各指标。具体做法是在输出端加接额定负载（4Ω功率电阻），逐渐增大输入信号，用示波器同时观察输入、输出信号，当输出波形刚好不出现失真时，用交流毫伏表测出输入和输出电压。此时的输入电压就是最大输入灵敏度Vimax（Vimax100mV）；输出电压就是最大不失真输出电压Vomax。 同时可得最大输出功率 七、实验内容 噪声电压VN 除去输入信号并且将扩音机电路输入端对地短路，此时测得的输出电压有效值即为VN。 整机电路的频率响应 在高低音不提升、不衰减时（即将音调电位器RP1和RP2放在中心位置），保持输入信号幅度不变，并且改变输入信号Vi的频率。随着频率的改变，测出当输出电压下降到中频（f=1KHz）输出电压Vo的0.707倍时，所对应的频率fL和fH。一般要求频带不小于50Hz～20KHz。 f=100Hz时的音调控制特性 使电位器RP2旋至二个极端位置A和B，依次测出AVA和AVB（即测出VOA和VOB）,并由此计算出净提升量和净衰减量，用分贝表示。 即 和 。 七、实验内容 整机高低音控制特性 先将RP1、RP2电位器旋至中间位置，减小输入信号幅度（f=1KHz），使输出电压为最大输出电压的10％左右。并保持Vi不变，测出Vo，算出中频（f=1kHz）时的AV。 七、实验内容 f=10KHz时的音调控制特性 使电位器RP1旋至二个极端位置C和D，一次测出AVC和AVD，由此计算出净提升量和净衰减量，用分贝表示。 即 和 。 听音实验 将信号送入扩音机电路，逐一改变音调电位器RP1和RP2，试听喇叭发音情况。 八、设计报告 完成本学期模电课程设计总结报告一份； 谈谈您本学期模电实验课程及课程设计的体会、收获和存在的问题； 您在模电实验中遇到的问题和解决方法。 对选题、设计调试过程中的指导等方面提出您的意见与建议。 整理本次实验数据，将实测值与理论估算值相比较并加以分析。 分析实验中出现的异常现象。 九、