三年级下册语文期末基础知识复习 基础知识.docxVIP

三年级下册语文期末基础知识复习 基础知识：? 字： 1 字音：本册“我会写300字，我会认200字”，要求学生读音必须正确，会选择正确读音。 例如：沾水（zhān? zhàn）? 凑成（còu? zòu）? 吹拂（fú? fó） ????? 骤降（zhòu? jù）??? 濒临（pín? bīn）? 淹没（mò? méi） 2 字形：（1）其中“我会写300字”能用钢笔在田字格中正确书写。 ????? （2）会区分“同音字、形近字”，能用“同音字、形近字、多音字”组词。 3 字义：相同的字，在不同的语言环境中，意思就各不相同。因此，学生要学会给词语中加点的字选择正确的解释。 光：①光线? ②只，单? ③一点儿不剩? ④荣誉? ⑤身体露着? ⑥景物? ⑦平滑 妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。 (2)我很快就把碗里的饭吃光了。? 明亮的灯光，洒在我的作业本上。 (4)奥运健儿为国争光。??? (5)我光着一只脚就急忙赶来了。? 临阵磨枪，不快也光。? (7)明媚的春光，永远值得人们留恋。 抽：①吸? ②(植物)长出? ③减缩，收缩? ④打? ⑤取出一部分 (1)小麦抽穗了。??? (2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。 (3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。 （4)这件衣服洗后，抽了一厘米。??? (5)爸爸一写材料就不停地抽烟。? 深：①久，时间长。? ②颜色重。? ③距离大，跟“浅”相反。 这是一潭深绿的泉水。??? (??? ) 水是那样深，又是那样清。??? (??? ) 3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。(??? ) 准：①一定，确实。②正确。③允许，许可。 我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。(??? ) 你要是踩上去，准会滑倒。? (??? ) 郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! (??? ) 手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。 更赢是古时候魏国有名的射箭能手。(??? ) 他左手拿弓，右手拿箭。??? (? ) 今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习。(? ) 我们人手一册《小学生行为规范》。(??? ) 直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。??? 1．我直起腰，擦了擦头上的汗。??? (??? ) 这条公路笔直地伸向远方。??? (??? ) 只听“嘣’’的一声响，那只大雁直往上飞。(??? ) 马大婶心直口快，乐于助人，在这一带非常有名。 (? ) 益：①增加 ②更加 ③利，有好处 1．我们的祖国日益(? )强大。 坚持体育锻炼，可以延年益(? )寿。 好的学习习惯会令我们终生受益(??? ) 盛：①兴旺 ⑦丰富，华美 ③热烈，大规模的 泼水节那天，傣族人民身着民族盛(? )装，载歌载舞，欢度自己的节日。 2．2008年，奥运会将在北京召开，各国体育健儿们将会在这个盛(??? )会上向人们展示体育运动的魅力。 春天到了，百花盛(??? )开，大地一片生机。 闹：①不安静? ②害，引发? ⑨吵，扰乱? ④搞，弄 妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。(??? ) 每闹一次，他们要收几百万钱。????? (??? ) 倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。????? (??? ) 4．节日的夜晚，大街上热闹极了。????? (??? ) 词： 1 听写：书后词语表中的生词、以及生字所组的词要求学生必须掌握。（功夫下在平时，每天听写，使听写形成习惯。） 另外，配合一些单项练习进行巩固积累。 2 同音字、形近字组词：（告诉学生考查的方式是多样的，既可以组一词，一字多组又可以进行改错字练习。） 俏（? ）尖（）掠（）拂（）聚（）泳（）赶（）妆（）滨（）诵（）紫（）掩（） 悄（? ）尘（）凉（）佛（）骤（）咏（）敢（）装（）宾（）颂（）紧（）淹（） 普（? ）采（）迷（）式（）相（）至（）分（）何（）文（）皮（）成（）原（） 谱（? ）彩（）谜（）试（）厢（）致（）纷（）荷（）纹（）疲（）诚（）愿（） 杆（? ）鱼（）端（）裳（）翩（）仿（）蜓（）透（）泛（）泡（）壁（）陡（） 竿（? ）渔（）瑞（）赏（）偏（）坊（）挺（）诱（）眨（）饱（）避（）徒（） 启（? ）殊（）涉（）剑（）娶（）列（）悔（）响（）赛（）蔚（）优（）具（） 起（? ）珠（）步（）箭（）取（）裂（）诲（）晌（）寒（）慰（）忧（）俱（） 检（? ）棒（）席（）侍（）拔（）载（）裁（）藏（）博（）型（）制（）提（） 捡（? ）捧（）度（）待（）跋（）截（）栽（）戴（）膊（）形（）治（）题（） 垫（? ）哀（）匆（）罐（）骄（）酒（）喝（）竟（）幕（