2017年九年级物理《电与磁》单元测试题.doc

《电与磁》单元测试题 （物理九年级全册第二十章） 班别：_________ 姓名：___________学号：____成绩：______ 一、选择题(每小题3分，共21分) 1．下列关于磁感线的说法中，正确的是( )． A．磁感线是由小铁屑形成的 B．磁场中有许多曲线，这些曲线叫磁感线 C．小磁针在磁感线上才受力，在两条磁感线之间不受力 D．磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的，实际并不存在 2．电磁铁是利用下列哪种原理制成的?( )． A．磁场对电流的作用 B．电磁感应现象 C．电流磁效应 D．电流热效应 3．如图1所示的装置中，要使电流计的指针发生偏转，下列办法中可行的是( )． A．闭合开关，使导体ab竖直向上移动 B．闭合开关，使导体现ab水平向外移动 C．闭合开关，使导体现ab水平向左移动 D．断开开关，使导体口ab斜向后移动 4．关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系，下列说法中正确的是( )． A．通电导体受力方向与电流方向无关 B．通电导体受力方向与磁场方向无关 C．电流方向和磁场方向有一个改变，通电导体的受力方向就改变 D．电流方向和磁场方向同时改变，通电导体受力方向肯定改变 5．在一百多年前，用图2所示的实验第一个发现电与磁联系的科学家是( )． A．托里拆利 B．伽利略 C．奥斯特 D．法拉第 6．图3是某小组的同学研究‘‘影响电磁铁磁性大小的因素’’实验的装置图，其中甲、乙、丙三图中，线圈的匝数相同，而丁图中线圈的匝数是前面三图的2倍．已知j211，则下列结论中不正确的是( )． A．比较图甲、图乙，可知电磁铁通电时才有磁性 B．比较图甲、图乙，可知电磁铁通电电流增大，磁性增强 C．比较图甲、图丁，可知电磁铁通电电流增大，磁性增强 D·比较图丙、图丁，可知电磁铁通电电流相同时，线圈匝数越多，磁性越强 7．如图4所示，甲、乙都是软铁片，当开关闭合后( ) A．甲、乙左端都是N极 B．甲、乙右端都是N极 C．甲右端是N极,乙左端是N极 D．甲左端是N极,乙右端是N极 二．填空题（每空1分，共23分） 8.磁体各部分的磁性强弱不同，条形磁体的______磁性最强，磁体上磁性最强的部分叫______，同名磁极相互靠近时会相互______。 9．磁体周围存在着______，磁场是有方向的，小磁针在磁场中静止时______ 极所指方向，就是该点的磁场方向．磁铁周围的磁感线都是从磁铁的______极出来，回到磁铁的______极。 10．地球本身就是一个大磁体，在地球上指南针能指南北是因为受到______的作用．人类将在本世纪登上火星，目前美国宇航局已在去年下半年向火星发射一颗轨道飞行器，主要用于对火星磁场的测量和研究火星大气层的演化，探测发现火星的磁场仅仅是分布在局部的一个个孤立区域，如果现在登上火星，你认为在火星上的宇航员能依靠指南针来导向吗？______（选填：“能”、“不能”或“不知道”）。 11．电磁铁的优点很多，它的磁性有无可以由_________ 来控制．电磁铁的磁性强弱可以由_________来控制；电磁铁的南北极可以由_________来控制，使用起来很方便．在电流一定时，螺线管的匝数越多，它的磁性越_________。 12．扬声器是把_____信号转化成_______信号的一种装置，它主要是由固定的_________、线圈和锥形纸盆构成。 13．如下图中所示的两个模型，其中甲图是_________机的模型，它是根据_______________ 制成的，乙图是_________机的模型，它是根据________________制成的。 　　 　　 14．如右图所示的自动电路中，当开关S断开时，工作电路的情况是：灯____（选“亮”或“不亮”），电动机____正常工作，电铃____响。 （选“能”或“不能”）。 　　 三．作图题(3小题，共7分) 15. 根据图5中小磁针的指向，标出条形磁铁的磁极．（2分） 1 6. 在图6中，标出通电螺线管和小磁针的N、S极．（3分） 1 7．根据所给出的磁极，在图7中标出螺线管中的电流方向．（2分） 四．实验题（共34分） 1