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初中语文新课标实施存在的问题及改进对策研究
A Study on the Problems in the Implementation of
the New Curriculum Standard in Junior Middle School
and the Countermeasures
作者姓名:李爱臣
单位 吉林化工学院
年 月
目 录
TOC \o 1-3 \h \u 摘要 I
Abstract II
绪论 1
一、选题背景 1
二、文献综述 1
(一)关于初中语文新课标实施存在的问题研究 1
(二)关于初中语文新课标实施的对策研究 3
三、研究意义与研究内容 5
(一)研究意义 5
(二) 研究内容 5
四、研究方法 5
第一章 初中语文新课标实施情况的现状调查 7
一、初中语文新课标实施情况的问卷调查 7
(一)调查对象的选择 7
(二)问卷调查表的制作 7
二、问卷调查结果分析 7
(一)课程实施的环境 7
(二) 新课程培训 13
(三)课堂教学现状 14
(四)课程的评价 16
第二章 初中语文实施新课标的问题与对策 18
一、吉林市初中语文新课程实施中存在的问题 18
(一)实施环境差,缺乏领导重视 18
(二)培训实效低,教师难以胜任 18
(三)教学形式落后,实施缺乏支撑 19
(四)教学气氛不浓,缺乏实施土壤 20
(五)评价体制落后,各阶段进程不同步 21
(六)学生认识笼统,新课标无法扎根 22
三、初中语文实施新课标的对策 22
(一)加强校领导重视,贯彻实施“新课标” 22
(二)更新教师培训观,多途径提升教师素质 23
(三)加强资源开发,为新课程实施提供资源保障 25
(四)转变教学方式,为新课程实施寻求合适载体 25
(五)完善评价机制,教、学、评三位一体 26
(六)渗透新课标要求,实现新课标扎根 27
结论 28
参考文献 32
附录一 36
附录二 41
附录三 43
致谢 44
PAGE
PAGE II
摘要
自我国广东、山东等等省份开展新课程改革以来,越来越多的中学加入到新课程改革队伍之中,目前吉林市也正在处于新课程改革关键,尤其是作为构成教育系统的重点学科,语文自然也成为了新课标实施以来重点改革对象。初中语文新课标实施并非是朝夕知识,是一项雄伟而又宏大的工程。所以关注初中语文新课标实施的现状,发现其中的问题与不足,探寻新课标的改革对策,对推动注重语文教育乃至初中全科教育都有着重要的显示意义。本文将吉林市初中作为语文新课标实施的研究对象,通过对吉林第五中小学、第七中学、第九中学师生进行调查,从而真实的反映出目前吉林初中语文新课标实施现状,为吉林省语文课程改革提供参考。
本文共分为四大部分。第一部分为绪论部分,主要介绍本文选题背景、研究现状等内容。第二部分为调查问卷分析,重点通过调查问卷以及数据分析对吉林市初中语文新课改实施情况进行分析。第三部分问题与对策,主要分析了目前吉林市中学在语文新课标实施中存在的问题,并提出相应对策建议。最后一部分为研究结论,主要对本文分析进行总结。
关键词:初中教学;语文教学;新课标;课程改革
Abstract
Since the reform of the new curriculum in Guangdong, Shandong and other provinces, more and more middle schools have joined the new curriculum reform team. At present, Jilin City is also in the key of new curriculum reform, especially as the key science which constitute the education system, The language has naturally become the focus of reform since the implementation of the new curriculum. Junior high school language implementation of the new curriculum is not a day and night knowledge, is a bust
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