四年级下册三角形的定义.ppt

三角形的定义：由三条线段首尾相连围成的图形。 三角形的画法： 一、在一个平面内，先画三个不在一条直线上的点，用线段将每个点连接起来便形成一个三角形。 二、在平面上任意画一条线段AB，然后再直线AB外任意确定一点C，连接AC,BC便形成一个三角形。 三角形的内角和 每个三角形都有三个角，在不同的三角形中这三个角的度数和是多少？ 方法一：通过量一量，算一算得到三个内角和的度数。如下图，我们测量出三个内角的度数并求和。 量出这三个三角形的内角和各是多少 告诉我三角形两个内角的度数，不用测量我就知道第三个角的度数。你能吗？试试 已知三角形ABC中∠A=63°,∠B=79°,求∠C. 一个等腰三角形，它的顶角是38°，它的一个底角是多少度。 ∠C是多少？ 观察下面的表格，填一填，你能发现什么 * * * * * 三角形有（ ）条边，（ ）个顶点,（ ）个角。 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 顶点 3 3 3 底 高 三角形的高 顶点 顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。 底 高 底 高 底 高 底 高 底 底 高 高 三角形不易变形，具有稳定性。 根据角的特点把下面的三角形分成三类，摆在方框内。 ① ③ ⑤ ⑥ ④ ② 有一个角是钝角 三个角都是 锐角 有一个角是直角 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 锐角三角形 直角 三角形 钝角 三角形 三 角 形 你能按照它们边的特点给它们分分类吗？ ④ ① ③ ⑥ ② ⑤ ⑤ 三条边都不相等 只有两条边相等 三条边都相等 等腰三角形 等边三角形 不等边三角形 ⑥ ② ① ③ ④ （1） （2） （3） （4） （5） 锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 等腰三角形 等边三角形 不等边三角形 （3） （4） （5） （2） （1） （4） （5） (1)(2)(3) 三角形任意两边的和大于第三边 3cm 4cm 5cm 3+4＞5 3+5＞4 4+5＞3 1 3 5 草地上的这三根小棒能拼成三角形吗？ 说出下面各数中“2”表示的意思。 20.04 5.42 0.25 0.672 32.5 在能摆成三角形的一组小棒下画“ ”。 3 5 你能从下面的5根小棒中任意取出三根，摆成不同的三角形吗？ 3 3 6 * * *