未成年人思想道德建设汇报材料.docVIP

“ 未 成 年 人 思 想 道 德 建 设 ” 汇报材料 XX小学位于清镇市新店镇鸭池河经济开发区内，学校占地面积13245平方米，校舍面积2137平方米。现有教学班14个，在校学生794人，在岗教师34人。多年来，我校师生不断努力，团结进取，勤奋开拓，如今，我校已由一所村级小学发展成为了一所片区中心小学。 我校一直坚持“以生为本，以德治校”的办学思想的思想，抓住“培养学生学会做人”这条主线，立足于每一个学生的终身发展，将学生管理与德育工作相融合，对学生进行深入细致的思想道德教育及各项养成教育的培养，开创了德育工作的新局面。学校高度重视未成年人思想道德建设，认真贯彻国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把未成年人思想道德教育和文明建设放在各项工作的首位，扎扎实实开展了未成年人思想道德教育和学校文明建设工作，已形成了良好的学风、教风和校风，收到了社会各界的赞誉。经过几年来的努力，我们取得了丰硕的成果，学校先后被评为新店镇、清镇市、贵阳市“先进学校”；“绿色学校”；清镇市“巾帼文明示范岗”；陕西西安第十五届“新世纪杯”中华青少年美术书法摄影大奖赛学校获团体一等奖;贵州省“中小学校园文化建设”先进学校;清镇市“开展科学发展观活动先进单位”;共青团清镇市委授予的“先进团组织”;清镇市委组织部命名为“三星”党建示范点等称号；贵阳市“五好学校”、清镇市“五好学校”等光荣称号 为了更好的促进“未成年人思想道德建设”工作的进展，我校全体师生齐上阵，齐心协力做了诸多工作，现将我校未成年人思想道德建设工作做出以下汇报。 一、加强班子建设，形成了文明的领导作风。 1、学校成立了德育工作、安全管理、法制教育等领导小组，把学生思想政治工作纳入学校重要议事日程，加强学校德育工作及精神文明建设的组织建设。 2、学校研究制定了未成年人思想道德教育、安全教育、法制教育等方案，弘扬和培育民族精神和集体主义精神，确立学校思想道德建设的总目标，确定了“文明班级、文明学生、三好学生、优秀学生干部”的具体工作目标，不断落实各项德育工作，促进学校精神文明工作的和谐发展。 3、学校领导班子求真务实、勤政廉洁，办学思想端正，贯彻方针全面，管理科学规范。领导班子成员自觉在“学习、团结、勤政、廉洁、教学教研”五个方面起好模范带头作用，为全校教职工树立了榜样。 二、加强师德及行风建设，形成了文明的教风。 1、狠抓以师德为主的教育行风建设。 学校认真贯彻执行省市教育部门的有关规定，制定了师德建设的实施方案和规章制度，开展了班主任经验交流会、优秀班主任评比、优秀教师评比等活动，坚持不懈地对教职工开展了职业道德教育，稳步推进学校的教育行风建设，受到了上级部门的表彰和社会各界的好评。 2、加强教师业务培训和继续教育工作。 创建学习型队伍，组织教师认真学习，通过多种形式的教研活动，继续教育培训活动以及选派教师参加各级业务骨干培训，提高了教师的教育理论水平和教学教研能力，多数教师掌握了现代教育技术。 三、加强学生思想道德教育，树立了文明的学风。 1、制定德育计划，确定德育目标。 中小学阶段德育的核心内容就是培养学生良好的道德品质和文明习惯、文明行为，大力普及基本道德规范，懂得为人处事的基本道理，规范和养成良好的文明生活习惯，具备科学健康生活的基本素养。学校制定了加强学生思想道德教育、养成教育、安全教育、法制教育等计划、方案，培育学生的民族精神、集体主义精神和安全、法制意识，确定了文明学生、文明班级、文明校园等具体工作目标。 2、拓宽德育渠道，形成育人网络 一是充分发挥少先队、班干部的作用，培养学生干部的开展工作能力和团队协作能力，强化学生干部的岗位责任意识、组织管理意识和先锋模范意识，定期召开学生会、班干部例会，确保学校各项工作的顺利开展。 二是充分发挥思想品德、语文、地方课程等学科的教育功能。通过学科教材目标、内容和情感，引导学生热爱祖国、热爱生活、尊敬师长、孝敬父母。组织学生讨论、演讲、写日记、开辩论会，营造积极向上的文化氛围，帮助学生塑造健康向上的人格。 三是积极开展家校沟通活动，发挥学校、家庭、社会三结合育人网络的作用，形成育人的合力。我校成立了家长学校，定期举办讲座、讨论等活动，对家长进行家庭知识指导。班主任通过家访、电访、信访、校信通、召开家长会等形式，指导家长如何用正确的方法和途径教育孩子。同时，让他们了解学校办学情况，拉近家校距离，沟通家长与老师的情感。开展家校沟通后，家长的榜样责任感和教育孩子的责任感得到了显著的加强，节假日或学生离校时间带领学生开展有益身心健康活动的队伍日益壮大，家长的文明素养明显好转，科学而规范的德育网络初步形成。 3、开展多种德育活动，丰富德育内容。 活动是学生道德形成发展的源动力，是学生自我教育与发展的基础，它关注的是学生整体生