三年级科学上册课件_蚂蚁-公开课件.pptVIP

有没有发现你画的蚂蚁不太像啊？ 你会画蚂蚁吗？试试在纸上画吧 以小组为单位用放大镜观察蚂蚁，并且改进你刚才画的蚂蚁 蚂蚁的身体构造 1.蚂蚁的“家庭成员”与分工 2.蚂蚁有翅膀么？ 蚁后和雄蚁 是有翅膀的蚂蚁。它们生有翅膀完全是生殖的需要，如果它们 没有翅膀，蚂蚁家庭就会灭亡。 工蚁和兵蚁 都是没有翅膀的，它们的生殖器官已完全退化，是蚂蚁家庭中 的劳动者和保卫者。 3、为什么不同窝的蚂蚁会打架？ 比较蚂蚁与蜗牛的相同点和不同点 通过这节课你学到了什么？ 1.蚂蚁生活在陆地上 判断题： * * * * 第二单元 谜语： 远看芝麻撒满地， 近看黑驴在运米， 不怕山高道路陡， 只怕跌进热锅里。 蚂蚁 答案: 怎么办？ 那就让我们来观察一下蚂蚁吧 1、蚂蚁的身体可以分成几部分？哪几部分？ 2、蚂蚁的身体各部分都 长有什么？ 头 胸 腹 触角 脚（足） 蚁后 雄蚁 兵蚁 工蚁 ——群体的领导者，负责繁殖后代。 ——负责与蚁后交配，然后死去。 ——负责战斗。 ——负责寻找食物与建筑蚁穴等。 蚂蚁的食性： 有肉食性、杂食性，大部分为草食性。而尤其喜欢甜食，喜欢有气味和香味的食物。 蚂蚁的生存环境： 蚂蚁只能在陆地上生活，不能在水中生活，但是可以在水中游泳。 蚂蚁的交流： 蚂蚁靠触角来交换信息。蚂蚁在行进过程中会分泌一种芳香剂即“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手破坏了蚂蚁的行军路线，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会迷失方向，找不到原来的路线。 工蚁可以活1—2年；蚁后可以活15—20年；雄蚁寿命最短，只有几个星期。但离群的蚂蚁只能活几天。 蚂蚁的寿命： 较多昆虫学家认为是一种化学强制反应造成的。 每一个窝的建材、储存的食物，以及蚂蚁本身的分泌物等，而产生不同的气味。 3.头部长着一对触角，蚂蚁都是用触角来传递信息的 2.身体有三节，分别是头、胸、腹 4.胸部长着6只脚，用脚爬行 5.蚂蚁过着群居生活，蚁后、雄蚁、兵蚁、工蚁分工明确。 6.食物多样，尤其喜欢吃甜食，有香味的食物 7.会繁殖后代，都有一个从生到死的生命过程 5、蚂蚁遇到同伴时用触角交流信息（ ） 4、为了便于观察蚂蚁的身体，我们可以用手直接抓住蚂蚁。（ ） 3、蚂蚁喜欢单独行动，见到自己的同伴总爱打架。（ ） 2、为了寻找蚂蚁，我们可以用蚂蚁喜欢吃的食物引诱他们。（ ） 1、蚂蚁的生活范围很广，校园里、花坛边都可以找到他们。（ ） * *