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分配的任务:由权威的人赋予某人的责任。 例如:老师布置的作业。职业的要求:每一份工作都伴随着相应的责任。 例如:爸爸是一名记者,他要对新闻保持敏感性。法律规定:法律赋予人们的责任。 例如:交通法规规定不允许人们闯红灯。传统习俗:习俗影响人们的行为方式,赋予人们责任。 如:出门在外,经常给父母亲报平安。公民身份:作为国家公民,意味着承担一定的责任。 如:不做有损国格的事 许多责任不只有一个来源。 4.责任的来源: 责任源自于社会关系中的相互承诺. 具体的说,责任可以来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 * 一位年轻的护士第一次担任责任护士,而且是为一名赫赫有名的外科专家做助手。 有一个复杂的外科手术,专家和护士们艰苦的干了一天。那位责任护士,从清晨到黄昏,一刻也没有离开手术台。在即将对伤口进行最后缝合时,女护士突然严肃地盯着专家说:“大夫,我们用了12块纱布,可你只取出11块。” “不会的,我已经随时取出来了。”专家断言道,“手术已经一整天了,大家都累了,立刻开始缝合伤口!” “不,不行!”女护士高声抗议,“我记得清清楚楚,手术中我们用了12块纱布。” 专家并不理睬她,命令道:“你不要管了,准备缝合!”女护士毫不示弱,她几乎哭着大声喊叫起来:“你是医生,你不能这样做!” 直到这时,专家冷漠的脸上才泛起一阵欣慰的笑容。他举起了左手握着的第12块纱布,向在场的所有人宣布:“她是我合格的助手。” 谈谈你对女护士做法的认识? 第一课 责任与角色同在 第一框 我对谁负责 谁对我负责 一、我的角色 我的责任 二、谁在对我负责 第二框 不言代价与回报 自主完成:请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情. 社会 学校 家庭 不应该做的事情 应该做的事情 体贴孝敬父母 不应该用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 不应该对父母提出过分的要求 上课专心听讲 不应该逃避打扫教室卫生 帮助遇到困难的同学 不应该抄袭作业 自觉遵守交通规则 不应该偷别人的东西 在公交车上给老人让座 不应该随地吐痰 1.什么是责任?什么是负责任? 一、我的角色 我的责任 责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。 对责任的承担就叫负责任。 2.我们生活在社会中,不同的社会身份负有不同的责任。 3.如果每个人都积极承担了责任有什么重要的意义? 只有人人都认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 我们是中学生,在社会生活中,也扮演着不同的角色,每一种角色意味着一种责任。 爸爸 妈妈 朋友 老师 我 作为社会成员 作为普通公民 我的角色,我的责任! 责任来源 5、社会成员 4、普通公民 3、朋友 2、学生 1、子女 责任 角色 自主完成 说一说,自己最想放弃和最珍惜的角色是什么,为什么? 法律 传统 道德 法律 传统 道德 公民身份 道德 法律 公民身份 道德 法律 承诺 道德 传统 拓展延伸: 角色与责任之间有什么样的关系?如何才能在生活中扮演好自己的角色? 2.角色越多, 责任越多。 1.不同的角色,承担着不同的责任。 才能扮演好自己的角色。 4.只有尽到责任, 3.随着环境和场所的变化,角色会发生变化,责任也会随之变化。 二、谁在对我负责 小含忘了把作业本带到学校,组长答应帮忙打个“掩护”,却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成,但老师一定要看到她的作业本才相信。于是,小含拿起了电话…… 这样的情景在办公室里经常会见到,小含会怎么对家长说呢? 谁应该对这件事负责任? (一)自己对自己负责 1.对自己负责任的表现: 2.负责任的意义重大: (二)他人对我负责 及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现;小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实,自尊自信、自立自强都是负责任的表现。 1.只有对自己负责的人,也才有资格、有信心、有能力承担对他人、对社会的责任 2.如果不能自觉承担相应的责任,对自己负责,你就会永远无法长大成人。 负责任是一个人的立身之本、为人之道,一个人正是在对责任的承担中,才体现出它的社会价值和人生意义。有利于构建和谐社会。 合作探究:不承担责任会有什么后果呢? (温馨提示:可从对自己、对他人、对社会的影响,从道德或法律两方面评析。) (一) (二) (三) (四) (五) 对社会 对失主 护法不力 自私 对自己 乘客 对社会 对观众 违法
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