《生活与哲学》第四单元复习.pptVIP

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《生活与哲学》 第四单元复习 认识社会与价值选择 4、认识社会与价值选择 (1)社会存在与社会意识 社会存在决定社会意识 社会意识的相对独立性 (2)生产力和生产关系 物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础 生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动 (3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动 (4)社会历史发展的总趋势 社会发展的实现方式 社会主义社会的基本矛盾的特点 1、社会存在与社会意识的辩证关系 2、生产力与生产关系;经济基础与上层建筑两对关系及两个基本规律 3、关于“改革”的知识 4、人民群众的地位、作用及其方法论 5、价值观的导向作用 6、如何树立正确的价值判断和价值选择?(标准或客观依据或正确性) 7、人生价值的含义(或内容) 8、人生价值的创造和实现(如何)? 选择题:理论+技巧+心理 1.(2013 全国卷I 22)2013年4月,习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调,必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看,尊重劳动和营动群众是因为(B)   ①劳动是人的存在方式和社会发展的基础   ②劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度   ③劳动群众能根据自己意愿自由地创造历史   ④劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的   A.①②B.①④C.②③D.③④ 2.(2013 全国卷II 21)2013年4月,中共中央政治局召开会议,决定从下半年开始,用一年左右时间,在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。从唯物史观看,开展党的群众路线教育实践活动(C)   ①是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径   ②是进行马克思主义群众观点教育的重要形式   ③是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措   ④以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的   A.①③B.①④C.②③D.②④ 3. (2013 全国卷II 22)有人把一块美玉献给子罕,子罕不受。献玉者说:“我把玉给工匠看了,他们认为是宝物,所以才献给你。”子罕回答:“你把玉当作宝,我把不贪当作宝。你把玉给我,那么你失去了玉,我失去了不贪的德,大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有(D)   ①事物的价值是变化的,因为其属性和功能具有不确定性   ②事物是否具有价值,取决于人们的价值判断   ③人们的立场和需要不同,其价值选择就不同   ④价值观对人的行为起着重要的导向作用   A.①②B.①③C.②④D.③④ 1、(2011青岛二模)材料:山东省近年来根据水利建设具有周期长、投资风险大、公益性的特点,把农田水利作为农村基础设施建设的重点任务,重视发挥政府在水利建设中的主导作用,加大公共财政投入,大力提高水利保障能力。统筹治水,初步实现全省地表水、地下水和外调客水的统一配置和科学调度;科学用水,探索出24项重大节水科研成果并大力推广,年节水能力达30多亿立方米;依法管水,建立严格的水资源管理制度,在全国率先颁布实施《农村公共供水管理办法》、《用水总量控制管理办法》,完善各级政府责任制,提高水资源科学化、精细化管理水平。 以上材料中山东省提高水利保障能力的措施,体现了唯物史观的哪些道理?(7分) 考生如果答出“生产活动是社会存在和发展的基础。政府重视水利建设,加大水利投入,提高水利保障能力,有利于维护我国的经济安全、农业安全、粮食安全,”或者答上“人民群众是实践的主体,历史的创造者。政府加大水利投入,提高水利保障能力,是惠及民生之举。”等合理观点,每个要点可得2分,但本问最高不得超过7分。 2、(2011临沂一摸)郭明义,鞍钢矿业公司一名普通的采场公路管理员。他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款达12万元,几乎占了他收入的一半,先后资助了180多名困难学生;15年中,累计献工15000多小时;义务献血50多次,达6万毫升,是其自身血液的10倍多……有人说他傻。他说:“给人温暖就是给自己幸福。每做一件好事,就有一股幸福感涌上心头,越做越有劲!”。这就是郭明义的幸福观。 请运用价值观的有关知识对郭明义的幸福观进行解读。(6分) 【思路点拨】该题要求学生对价值观的知识必须形成体系,并熟练记忆,能结合材料灵活运用。 【参考答案】 ①价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。郭明义把维护人民利益作为自己最高的价值追求,做出了正确的价值判断与价值选择。(2分) ②人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,劳动和奉献的人是幸福的,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值、拥有幸福人生的根本途径。郭明义正是通过劳动和奉献,满足社会和他人的需要,从而

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